Щасливих свят! Оскільки ми проводимо час зі своїми коханими та тими, хто був у нашому житті з самого початку, зараз хороший час для роздумів.
Є три джерела сприйняття, які контролюють нашу біологію та поведінку. Найпримітивніші сприйняття - це ті, які ми набуваємо своїм геномом. У наші гени вбудовані програми, що забезпечують фундаментальну рефлекторну поведінку, яку називають інстинктами. Витягування руки з відкритого вогню - це генетично поведена поведінка, якій не потрібно вчитися. Більш складні інстинкти включають здатність новонароджених дітей плавати, як дельфін, або активізацію вроджених механізмів загоєння для відновлення пошкодженої системи або усунення ракових утворень. Генетично успадковані інстинкти - це сприйняття, набуті від природа.
Другим джерелом сприйняття контролю життя є спогади, отримані з життєвого досвіду, завантаженого в підсвідомість. Ці глибоко потужні засвоєні уявлення представляють внесок від виховання. Серед ранніх уявлень про життя, які потрібно завантажити, - це емоції та відчуття, які відчуває мати, коли вона реагує на свій світ. Поряд з харчуванням емоційна хімія, гормони та фактори стресу, що контролюють реакції матері на життєвий досвід, перетинають плацентарний бар’єр і впливають на фізіологію та розвиток плода. Коли мама щаслива, то і плід. Коли мати відчуває страх, так само плід. Коли мати «відкидає» свій плід як потенційну загрозу для виживання сім'ї, нервова система плода попередньо запрограмована з емоцією відторгнення. Дуже цінна книга Сью Гірхардт Чому кохання має значення виявляє, що нервова система плода фіксує спогади про переживання матки. На момент народження дитини емоційна інформація, завантажена з життєвого досвіду в утробі матері, вже сформувала половину особистості цієї людини.
Однак найбільш впливове перцептивне програмування підсвідомості відбувається в період часу, що охоплює процес народження і перші шість років життя. У цей час мозок дитини реєструє всі сенсорні переживання, а також вивчає складні рухові програми для мови, а також для того, щоб навчитися спочатку повзти, а потім як стояти і в кінцевому рахунку бігати і стрибати. Одночасно підсвідомість набуває уявлення про батьків, хто вони і що роблять. Потім, спостерігаючи за поведінковими моделями людей у найближчому оточенні (як правило, це батьки, брати, сестри та родичі), дитина засвоює уявлення про прийнятну та неприйнятну соціальну поведінку, яка стає програмою підсвідомості, яка встановлює “правила” життя.
Природа полегшує процес енкультурації, розвиваючи вдосконалення здатності підсвідомості завантажувати величезні обсяги інформації.
Ми справді чудові істоти, і цього святкового сезону ми можемо бути більш обізнаними, оскільки ми всі продовжуємо рости люблячими істотами. Любові і світла тобі