Ursprungligen publicerad i Journal of Prenatal and Perinatal Psychology and Health, 16(2), vintern 2001
Sammanfattning: Naturvårdens roll måste omprövas i ljuset av Human Genome-projektets överraskande resultat. Konventionell biologi betonar att mänskligt uttryck styrs av gener och är under påverkan av naturen. Eftersom 95% av befolkningen har "passande" gener kan dysfunktioner i denna population tillskrivas miljöpåverkan (vård). Vårda upplevelser, initierade i utero, ger "inlärda uppfattningar." Tillsammans med genetiska instinkter utgör dessa uppfattningar det livsformande undermedvetna. Det medvetna sinnet, som fungerar runt sex års ålder, fungerar oberoende av det undermedvetna. Medvetna sinnen kan observera och kritisera beteendeband, men kan inte "tvinga" en förändring i undermedvetet.
En av de ständiga kontroverserna som tenderar att väcka glädje bland biomedicinska forskare handlar om naturens roll mot vård i livets utveckling [Lipton, 1998a]. De som är polariserade på naturens sida åberopar begreppet genetisk determinism som mekanismen som är ansvarig för att "kontrollera" uttrycket för en organisms fysiska och beteendemässiga egenskaper. Genetisk determinism avser en intern kontrollmekanism som liknar ett genetiskt kodat ”datorprogram”. Vid befruktningen antas att differentiell aktivering av utvalda moder- och fadergener kollektivt "laddar ner" en individs fysiologiska och beteendemässiga karaktär, med andra ord deras biologiska öde.
Däremot hävdar de som stöder "kontroll" genom vård att miljön är avgörande för att "kontrollera" biologiskt uttryck. Istället för att tillskriva biologisk öde till genkontroll, hävdar vårdnadshavare att miljöupplevelser ger en viktig roll för att forma karaktären av en individs liv. Polariteten mellan dessa filosofier återspeglar helt enkelt det faktum att de som stöder naturen tror på en intern kontrollmekanism (gener) medan de som stöder vårdmekanismer tillskriver en extern kontroll (miljö).
Upplösningen av kontroverserna om natur och vård är mycket viktig när det gäller att definiera föräldrars roll i mänsklig utveckling. Om de som stöder naturen som källa till "kontroll" är korrekta är barnets grundläggande karaktär och attribut genetiskt förutbestämda vid befruktningen. Gener, som antas vara självförverkligande, skulle kontrollera organismens struktur och funktion. Eftersom utvecklingen skulle programmeras och genomföras av de internaliserade generna, skulle förälderns grundläggande roll vara att ge näring och skydd för sitt växande foster eller barn.
I en sådan modell innebär utvecklingstecken som avviker från normen att individen uttrycker defekta gener. Troen på att naturen "kontrollerar" biologin främjar uppfattningen om viktimisering och oansvarighet i utvecklingen av ens liv. ”Skyll mig inte för detta tillstånd, jag har det i mina gener. Eftersom jag inte kan kontrollera mina gener är jag inte ansvarig för konsekvenserna. ” Modern medicinsk vetenskap uppfattar en dysfunktionell person som en som har en defekt "mekanism". Dysfunktionella "mekanismer" behandlas för närvarande med läkemedel, även om läkemedelsföretag redan utreder en framtid där genteknik permanent kommer att eliminera alla avvikande eller oönskade karaktärer och beteenden. Följaktligen avstår vi från personlig kontroll över våra liv till "magiska kulor" som erbjuds av läkemedelsföretag.
Det alternativa perspektivet, som stöds av ett stort antal lekmän och en växande beredskap för forskare, utvidgar rollen som föräldrar i mänsklig utveckling. De som stöder vårda som livets "kontroll" -mekanism hävdar att föräldrar har en grundläggande inverkan på utvecklingen av sina avkommor. I ett vårdstyrt system skulle genaktivitet vara dynamiskt kopplad till en ständigt föränderlig miljö. Vissa miljöer förbättrar barnets potential, medan andra miljöer kan orsaka dysfunktion och sjukdom. Till skillnad från den fasta ödet-mekanismen som naturister föreställer, erbjuder vårdmekanismer en möjlighet att forma en individs biologiska uttryck genom att reglera eller "kontrollera" deras miljö.
När man granskar kontroversen om naturvård under åren är det uppenbart att stöd för naturmekanismer ibland dominerar över begreppet vård, medan andra gånger är det motsatta. Sedan avslöjandet av DNA-genetiska koden av Watson och Crick 1953 har begreppet självreglerade gener som kontrollerar vår fysiologi och vårt beteende segrat över det upplevda inflytandet av miljösignaler. att nästan alla negativa eller defekta mänskliga egenskaper representerar ett mekaniskt fel i den mänskliga molekylära mekanismen. I början av 1980-talet var biologer helt övertygade om att gener "kontrollerar" biologin. Man antog vidare att en karta över det kompletta mänskliga genomet skulle ge vetenskapen all nödvändig information för att inte bara ”bota” alla människors sjukdomar utan också skapa en Mozart eller annan Einstein. Det resulterande mänskliga genomprojektet utformades som en global insats för att dechiffrera den mänskliga genetiska koden.
Genernas primära funktion är att fungera som biokemiska ritningar som kodar för den komplexa kemiska strukturen hos proteiner, de molekylära ”delarna” från vilka celler konstrueras. Konventionell tanke hävdade att det fanns en gen att koda för vart och ett av de 70,000 90,000 till XNUMX XNUMX olika proteinerna som utgör våra kroppar. Förutom proteinkodande gener innehåller cellen också reglerande gener som "kontrollerar" uttrycket av andra gener. Regulatoriska gener orkestrerar antagligen aktiviteten hos ett stort antal strukturgener vars handlingar tillsammans bidrar till de komplexa fysiska mönstren som ger varje art sin specifika anatomi. Det antas vidare att andra reglerande gener styr uttrycket av sådana egenskaper som medvetenhet, känslor och intelligens.
Innan projektet kom från marken hade forskare redan uppskattat att mänsklig komplexitet skulle kräva ett genom (den totala samlingen av gener) över 100,000 30,000 gener. Detta baserades på en försiktig uppskattning att det fanns över 70,000 XNUMX regulatoriska gener och över XNUMX XNUMX proteinkodande gener lagrade i det humana genomet. När resultaten av det mänskliga genomprojektet rapporterades i år presenterades slutsatsen som ett ”kosmiskt skämt”. Precis när vetenskapen trodde att livet var helt klart, kastade universum en biologisk kurvboll. I hela hoopla över sekvenseringen av den mänskliga genetiska koden och att bli fastnat i den lysande teknologiska prestationen har vi inte fokuserat på den faktiska ”betydelsen” av resultaten. Dessa resultat upphäver en grundläggande kärntro som omfattas av konventionell vetenskap.
Genomprojektets kosmiska skämt handlar om att hela det mänskliga genomet bara består av 34,000 2001 gener [se Science 291, 5507 (2001) och Nature 409, 6822 (XNUMX)]. Två tredjedelar av de förväntade och antagna nödvändiga generna finns inte! Hur kan vi redogöra för komplexiteten hos en genetiskt kontrollerad människa när det inte ens finns tillräckligt med gener för att koda bara för proteinerna?
”Genomets misslyckande att bekräfta våra förväntningar avslöjar att vår uppfattning om hur biologi” fungerar ”bygger på felaktiga antaganden eller information. Vår "tro" på begreppet genetisk determinism är tydligen i grunden bristfällig. Vi kan inte tillskriva karaktären i våra liv enbart till följd av inneboende genetisk "programmering". Genomresultaten tvingar oss att ompröva frågan: "Varifrån förvärvar vi vår biologiska komplexitet?" I en kommentar till de överraskande resultaten av Human Genome-studien behandlade David Baltimore (2001), en av världens mest framstående genetiker och nobelprisvinnare, denna fråga om komplexitet:
”Men om inte det mänskliga genomet innehåller många gener som är ogenomskinliga för våra datorer, är det uppenbart att vi inte får vår otvivelaktiga komplexitet över maskar och växter genom att använda fler gener.
Att förstå vad som ger oss vår komplexitet - vår enorma beteendemässiga repertoar, förmåga att producera medveten handling, anmärkningsvärd fysisk samordning, exakt anpassade förändringar som svar på externa variationer i miljön, lärande, minne ... behöver jag fortsätta? - är fortfarande en utmaning för framtiden. ”[Baltimore, 2001, min betoning].
Naturligtvis är den mest intressanta konsekvensen av projektets resultat att vi nu måste möta den "utmaning för framtiden" som Baltimore antydde. Vad "styr" vår biologi, om inte generna? I genomvattens värme överskuggade betoning på projektet det briljanta arbetet från många biologer som avslöjade en radikalt annan förståelse för organismens "kontrollmekanismer". Framväxande i cellvetenskapens framkant är erkännandet av att miljön, och mer specifikt, vår uppfattning om miljön, direkt styr vårt beteende och genaktivitet (Thaler, 1994).
Konventionell biologi har byggt sin kunskap på det som kallas "Central Dogma." Denna okränkbara tro hävdar att informationsflödet i biologiska organismer är från DNA till RNA och sedan till protein. Eftersom DNA (gener) är det bästa steget i detta informationsflöde antog vetenskapen uppfattningen om primat av DNA, med "primat" i detta fall som första orsak. Argumentet för genetisk bestämning bygger på förutsättningen att DNA är i "kontroll". Men är det?
Nästan alla cellens gener lagras i den största organellen, kärnan. Konventionell vetenskap hävdar att kärnan representerar "cellens kommandocenter", en uppfattning baserad på antagandet att gener "kontrollerar" (bestämmer) cellens uttryck (Vinson, et al, 2000). Som cellens "kommandocenter" antyds det att kärnan representerar motsvarigheten till cellens "hjärna".
Om hjärnan avlägsnas från någon levande organism, är den nödvändiga konsekvensen av den åtgärden omedelbar organismdöd. Men om kärnan avlägsnas från en cell, dör inte cellen nödvändigtvis. Vissa enucleated celler kan överleva i två eller månader utan att ha några gener. Enucleated celler används rutinmässigt som ”matarlager” som stöder tillväxten av andra specialiserade celltyper. I frånvaro av en kärna upprätthåller cellerna sin ämnesomsättning, smälter mat, utsöndrar avfall, andas, rör sig genom sin omgivning och känner igen och reagerar på lämpligt sätt på andra celler, rovdjur eller toxiner. I slutändan dör dessa celler, utan utan sitt genom kan enucleated celler inte ersätta utslitna eller defekta proteiner som krävs för livsfunktioner.
Det faktum att celler upprätthåller ett framgångsrikt och integrerat liv i frånvaro av gener, avslöjar att gener inte är cellens "hjärna". Den främsta anledningen till att gener inte kan "kontrollera" biologin är att de inte själv uppstår (Nijhout, 1990). Detta innebär att gener inte kan realisera sig själva, de är kemiskt oförmögna att slå sig på eller av. Genuttryck är under reglerande kontroll av miljösignaler som verkar genom epigenetiska mekanismer (Nijhout, 1990, Symer och Bender, 2001).
Gener är dock grundläggande för det normala livsuttrycket. I stället för att tjäna som "kontroll" representerar gener molekylära ritningar som är nödvändiga för att tillverka de komplexa proteinerna som tillhandahåller cellens struktur och funktioner. Defekter i genprogrammen, mutationer, kan påtagligt försämra livskvaliteten hos dem som har dem. Det är viktigt att notera att livet för mindre än 5% av befolkningen påverkas av defekta gener. Dessa individer uttrycker genetiskt förökade fosterskador, oavsett om de manifesteras vid födseln eller dyker upp senare i livet.
Betydelsen av dessa data är att mer än 95% av befolkningen kom till den här världen med ett intakt genom, ett som skulle koda för en sund och passande existens. Medan vetenskapen har fokuserat sina ansträngningar för att bedöma generens roll genom att studera% 5 av befolkningen med defekta gener, har den inte gjort stora framsteg med varför majoriteten av befolkningen, som har ett passande genom, får dysfunktion och sjukdom. Vi kan helt enkelt inte ”skylla” deras verklighet på generna (naturen).
Vetenskaplig uppmärksamhet på vad som "kontrollerar" biologin flyttas från DNA till cellmembranet (Lipton, et al., 1991, 1992, 1998b, 1999). I cellens ekonomi motsvarar membranet vår ”hud”. Membranet ger ett gränssnitt mellan den ständigt föränderliga miljön (inte själv) och den slutna kontrollerade miljön i cytoplasman (själv). Den embryonala "huden" (ektoderm) tillhandahåller två organsystem i människokroppen: integrationen och nervsystemet. I celler är dessa två funktioner integrerade i det enkla skiktet som omsluter cytoplasman.
Proteinmolekyler i cellmembranet gränsar kraven från de interna fysiologiska mekanismerna med befintliga miljöbehov (Lipton, 1999). Dessa membran "kontroll" -molekyler består av kopplingar bestående av receptorproteiner och effektorproteiner. Proteinreceptorer känner igen miljösignaler (information) på samma sätt som våra receptorer (t.ex. ögon, öron, näsa, smak osv.) Läser vår miljö. Specifika receptorproteiner aktiveras kemiskt när de får en igenkännbar miljösignal (stimulus). I sitt aktiverade tillstånd kopplas receptorproteinet med och aktiverar i sin tur specifika effektorproteiner. De "aktiverade" effektorproteinerna "kontrollerar" selektivt cellens biologi för att samordna ett svar på den initierande miljösignalen.
Receptor-effektorproteinkomplex fungerar som ”omkopplare” som integrerar organismen i dess omgivning. Receptorkomponenten i omkopplaren ger "medvetenhet om miljön" och effektorkomponenten genererar en "fysisk känsla" som svar på den medvetenheten. Genom strukturell och funktionell definition representerar receptoreffektomkopplarna molekylära perceptionsenheter, vilket definieras som ”medvetenhet om miljön genom fysisk känsla.” Perception proteinkomplex "kontrollerar" cellbeteende, reglerar genuttryck och har varit inblandade i omskrivningen av den genetiska koden (Lipton, 1999).
Varje cell är medfödd intelligent genom att den i allmänhet har genetiska "ritningar" för att skapa alla nödvändiga uppfattningskomplex som gör det möjligt för den att överleva och frodas i sin normala miljönisch. DNA som kodar för dessa perceptuella proteinkomplex har förvärvats och ackumulerats av celler under fyra miljarder år av evolution. Uppfattningskodande gener lagras i cellens kärna och dupliceras före celldelning, vilket ger varje dottercell en uppsättning livsuppehållande uppfattningskomplex.
Miljöerna är dock inte statiska. Förändringar i miljöerna genererar ett behov av ”nya” uppfattningar från organismer som bor i dessa miljöer. Det är nu uppenbart att celler skapar nya uppfattningskomplex genom sin interaktion med nya miljöstimuli. Med hjälp av en nyupptäckt grupp av gener, gemensamt kallad "gentekniska gener", kan celler skapa nya perceptionsproteiner i en process som representerar cellulär inlärning och minne (Cairns, 1988, Thaler 1994, Appenzeller, 1999, Chicurel, 2001) .
Denna evolutionärt avancerade genskrivningsmekanism gör det möjligt för våra immunceller att reagera på främmande antigener genom att skapa livräddande antikroppar (Joyce, 1997, Wedemayer, et al., 1997) Antikroppar är specifikt formade proteiner som cellen tillverkar för att fysiskt komplettera det invasiva antigener. Som proteiner kräver antikroppar en gen ("blueprint") för montering. Intressant nog existerade inte de specifikt skräddarsydda antikroppsgenerna som härrör från immunsvaret innan cellen exponerades för antigenet. Immunsvaret, som tar ungefär tre dagar från den första exponeringen för antigenet tills specifika antikroppar uppträder, resulterar i "inlärning" av ett nytt uppfattningsprotein (antikroppen) vars DNA "blueprint" ("minne") kan genetiskt vidarebefordras till alla dotterceller.
För att skapa en livbevarande uppfattning måste cellen koppla ihop en signalmottagande receptor med ett effektorprotein som "kontrollerar" lämpligt beteendemässigt svar. Karaktären på en uppfattning kan göras efter den typ av svar som miljöstimulansen framkallar. Positiva uppfattningar ger en tillväxtrespons, medan negativa uppfattningar aktiverar cellens skyddssvar (Lipton, 1998b, 1999).
Även om uppfattningsproteiner tillverkas genom molekylära genetiska mekanismer, kontrolleras eller aktiveras uppfattningsprocessen av miljösignaler. Cellens uttryck formas främst av dess uppfattning av miljön och inte av dess genetiska kod, ett faktum som betonar vårdens roll i biologisk kontroll. Miljöns kontrollerande inflytande understryks i nyligen genomförda studier på stamceller (Vogel, 2000). Stamceller, som finns i olika organ och vävnader i den vuxna kroppen, liknar embryonala celler genom att de är odifferentierade, även om de har potential att uttrycka ett stort antal mogna celltyper. Stamceller styr inte sitt eget öde. Differentieringen av stamceller baseras på den miljö cellen befinner sig i. Till exempel kan tre olika vävnadsodlingsmiljöer skapas. Om en stamcell placeras i odling nummer ett kan den bli en bencell. Om samma stamcell placerades i odling två blir den en nervcell eller om den placeras i odlingsskål nummer tre mognar cellen som en levercell. Cellens öde ”kontrolleras” av dess interaktion med miljön och inte av ett fristående genetiskt program.
Medan varje cell kan bete sig som en fritt levande enhet, började celler i slutet av evolutionen samlas i interaktiva samhällen. Sociala organisationer av celler är resultatet av en evolutionär strävan att förbättra överlevnaden. Ju mer "medvetenhet" en organism har desto mer kapabel är den att överleva. Tänk på att en enda cell har X medvetenhet. Då skulle en koloni med 25 celler ha en kollektiv medvetenhet om 25X. Eftersom varje cell i samhället har möjlighet att dela medvetenhet med resten av gruppen, så har varje cell effektivt en kollektiv medvetenhet om 25X. Vilken är mer kapabel att överleva, en cell med 1X medvetenhet eller en med 25X medvetenhet? Naturen gynnar samlingen av celler i samhällen som ett sätt att öka medvetenheten.
Den evolutionära övergången från encelliga livsformer till multicellulära (kommunala) livsformer representerade en intellektuellt och tekniskt djupgående punkt i skapandet av biosfären. I encellulär protozos värld är varje cell en medfödd intelligent, oberoende varelse som anpassar sin biologi till sin egen uppfattning om miljön. Men när celler går samman för att bilda flercelliga "samhällen" krävdes det att cellerna skapade ett komplext socialt samlag. Inom en gemenskap kan enskilda celler inte bete sig självständigt, annars skulle gemenskapen upphöra att existera. Per definition måste medlemmarna i ett samhälle följa en enda ”kollektiv” röst. Den ”kollektiva” rösten som styr gemenskapens uttryck representerar summan av alla uppfattningar för varje cell i gruppen.
Ursprungliga cellulära samhällen bestod av från tiotals till hundratals celler. Den evolutionära fördelen att leva i samhället ledde snart till organisationer bestående av miljoner, miljarder eller till och med biljoner, socialt interaktiva enstaka celler. För att överleva vid så höga densiteter ledde de fantastiska teknologierna som utvecklats av cellerna till högstrukturerade miljöer som skulle skämma bort mänskliga ingenjörers sinnen och fantasi. Inom dessa miljöer delar cellgrupper arbetsbelastningen med varandra, vilket leder till att hundratals specialiserade celltyper skapas. De strukturella planerna för att skapa dessa interaktiva samhällen och differentierade celler skrivs in i genomet för varje cell inom samhället.
Även om varje enskild cell har mikroskopiska dimensioner, kan storleken på flercelliga samhällen variera från det knappt synliga till det monolitiska i proportion. På vår perspektivnivå observerar vi inte enskilda celler men vi känner igen de olika strukturformerna som cellgemenskaper förvärvar. Vi uppfattar dessa makroskopiska strukturerade samhällen som växter och djur, vilket inkluderar oss själva bland dem. Medan du kan betrakta dig själv som en enda enhet, är du i själva verket summan av en gemenskap med cirka 50 biljoner enstaka celler.
Effektiviteten hos sådana stora samhällen förstärks av indelningen av arbetskraft bland komponentcellerna. Cytologisk specialisering gör det möjligt för cellerna att bilda kroppens specifika vävnader och organ. I större organismer fungerar bara en liten procent av cellerna för att uppfatta samhällets yttre miljö. Grupper av specialiserade "perceptionceller" bildar vävnader och organ i nervsystemet. Nervsystemets funktion är att uppfatta miljön och samordna cellgemenskapens biologiska svar på de impingande miljöstimulerna.
Flercelliga organismer, liksom cellerna de består av, är genetiskt utrustade med grundläggande proteinuppfattningskomplex som gör det möjligt för organismen att effektivt överleva i sin miljö. Genetiskt programmerade uppfattningar kallas instinkter. På samma sätt som celler kan organismer också interagera med miljön och skapa nya uppfattningsvägar. Denna process ger inlärt beteende.
När man går upp i evolutionsträdet, från mer primitiva till mer avancerade flercelliga organismer, sker en djupgående övergång från den övervägande användningen av genetiskt programmerade uppfattningar (instinkt) till användningen av inlärt beteende. Primitiva organismer förlitar sig främst på instinkter för den större andelen av deras beteendemässiga repertoar. I högre organismer, särskilt människor, erbjuder hjärnevolutionen ett utmärkt tillfälle att skapa en stor databas med inlärda uppfattningar, vilket minskar beroendet av instinkter. Människor är utrustade med ett överflöd av genetiskt förökade vitala instinkter. De flesta av dem är inte uppenbara för oss, för de fungerar under vår medvetenhetsnivå och ger funktion och underhåll av celler, vävnader och organ. Vissa grundläggande instinkter genererar dock öppet och observerbart beteende. Till exempel det nyfödda sugande svaret eller en hand som dras tillbaka när ett finger brinner i en låga.
”Människor är mer beroende av lärande för överlevnad än andra arter. Vi har inga instinkter som automatiskt skyddar oss och hittar till exempel mat och skydd. ” (Schultz och Lavenda, 1987) Så viktigt som instinkter är för vår överlevnad, är våra inlärda uppfattningar viktigare, särskilt med tanke på att de kan åka över genetiskt programmerade instinkter. Eftersom uppfattningar styr genaktivitet och engagerar beteende, är de inlärda uppfattningarna vi får med att ”kontrollera” den fysiologiska och beteendemässiga karaktären i våra liv. Summan av våra instinkter och inlärda uppfattningar bildar kollektivt det undermedvetna, som i sin tur är källan till den ”kollektiva” röst som vår cell ”gick med på” att följa.
Även om vi är begåvade med befruktning med medfödda uppfattningar (instinkter) börjar vi bara förvärva inlärda uppfattningar när våra nervsystem blir funktionella. Fram till nyligen höll konventionell tanke att den mänskliga hjärnan inte var funktionell förrän en tid efter födseln, genom att många av dess strukturer inte är helt differentierade (utvecklade) förrän den tiden. Detta antagande har dock ogiltigförklarats av det banbrytande arbetet bland andra Thomas Verny (1981) och David Chamberlain (1988), som har avslöjat de enorma sensoriska och inlärningsmöjligheter som uttrycks av fostrets nervsystem.
Betydelsen av denna förståelse är att uppfattningar som fostret upplever skulle ha en djupgående effekt på dess fysiologi och utveckling. I huvudsak är de uppfattningar som fostret upplever de samma som de som mamman upplever. Fosterblod är i direktkontakt med moderns blod via moderkakan. Blod är en av de viktigaste komponenterna i bindväven, genom den passerar de flesta organiserande faktorer (t.ex. hormoner, tillväxtfaktorer, cytokiner) som samordnar kroppens systemfunktion. När mamman svarar på sin uppfattning om miljön aktiverar hennes nervsystem frisättande av beteendekoordinerande signaler i hennes blodomlopp. Dessa reglerande signaler styr funktionen och till och med genaktiviteten hos vävnader och organ som behövs av henne för att engagera sig i det nödvändiga beteendemässiga svaret.
Till exempel, om en mamma är under miljöstress, kommer hon att aktivera sitt binjuresystem, ett skyddssystem som ger kamp eller flykt. Dessa stresshormoner som släpps ut i blodet förbereder kroppen för att få ett skyddssvar. I denna process samlas blodkärlen i inälvorna och tvingar blod att ge näring till de perifera musklerna och benen som ger skydd. Fight-or-flight-svar beror på reflexbeteende (bakhjärna) snarare än medvetet resonemang (framhjärna). För att underlätta denna process, pressar stresshormonerna framhjärnans blodkärl och tvingar mer blod att gå till bakhjärnan till stöd för reflexbeteende. Sammandragning av blodkärl i tarmen och framhjärnan under ett stressrespons respektive undertrycker tillväxt och medvetet resonemang (intelligens).
Det är nu erkänt att, tillsammans med näringsämnen, stressignaler och andra koordinerande faktorer i moderns blod passerar moderkakan och går in i fostrets system (Christensen 2000). När dessa moderns reglerande signaler kommer in i fostrets blodström påverkar de samma målsystem i fostret som de gjorde hos modern. Fostret upplever samtidigt vad mamman uppfattar med hänsyn till hennes miljöstimuli. I stressiga miljöer strömmar fosterblod företrädesvis till musklerna och bakhjärnan, samtidigt som flödet kortsluts till inälvorna och framhjärnan. Utvecklingen av fostervävnader och organ är proportionell mot mängden blod de får. Följaktligen kommer en mamma som upplever kronisk stress att på ett djupare sätt förändra utvecklingen av sitt barns fysiologiska system som ger tillväxt och skydd.
De lärda uppfattningarna som en individ förvärvar börjar uppstå i livmodern och kan delas in i två breda kategorier. En uppsättning utåtriktade inlärda uppfattningar ”styr” hur vi reagerar på miljöstimuli. Naturen har skapat en mekanism för att underlätta denna tidiga inlärningsprocess. Efter att ha stött på en ny miljöstimulans är nyfödda programmerad att först observera hur mor eller far svarar på signalen. Spädbarn är särskilt skickliga på att tolka föräldrarnas ansiktskaraktärer genom att diskriminera den positiva eller negativa karaktären hos en ny stimulans. När ett spädbarn stöter på nya miljöegenskaper fokuserar det i allmänhet först på föräldrarnas uttryck när de lär sig att svara. När den nya miljöfunktionen har erkänts är den kopplad till ett lämpligt beteendemässigt svar. Det kopplade ingångsprogrammet (miljöstimulans) och utmatningen (beteendemässigt svar) lagras i det undermedvetna som en inlärd uppfattning. Om stimulansen någonsin dyker upp igen är det "programmerade" beteende som kodas av den undermedvetna uppfattningen omedelbart engagerat. Beteende är baserat på en enkel stimulans-svarsmekanism.
Utåtriktade inlärda uppfattningar skapas som svar på allt från enkla objekt till komplexa sociala interaktioner. Sammantaget bidrar dessa lärda uppfattningar till en individs inkulturering. Föräldrars "programmering" av ett barns undermedvetna beteende gör det möjligt för barnet att anpassa sig till den "kollektiva" rösten eller tron i samhället.
Förutom de utåtriktade uppfattningarna förvärvar människor också inåtriktade uppfattningar som ger oss tro på vår ”självidentitet”. För att få veta mer om oss själva lär vi oss att se oss själva som andra ser oss. Om en förälder ger ett barn en positiv eller negativ självbild registreras den uppfattningen i barnets undermedvetna. Den förvärvade bilden av jag blir den undermedvetna ”kollektiva” röst som formar vår fysiologi (t.ex. hälsoegenskaper, vikt) och beteende. Även om varje cell är medfödd intelligent, kommer den genom gemensam överenskommelse att ge sin trohet till den kollektiva rösten, även om den rösten bedriver självförstörande aktiviteter. Till exempel, om ett barn får en uppfattning om sig själv att det kan lyckas, kommer det kontinuerligt att sträva efter att göra just det. Men om samma barn fick en tro på att det inte var "tillräckligt bra", måste kroppen anpassa sig till den uppfattningen, även om det behövs självsabotage för att hindra framgång.
Mänsklig biologi är så beroende av inlärda uppfattningar att det inte är förvånande att evolutionen har gett oss en mekanism som uppmuntrar till snabb inlärning. Hjärnaktivitet och tillstånd av medvetenhet kan mätas elektroniskt med elektroencefalografi (EEG). Det finns fyra grundläggande tillstånd av medvetenhet som kännetecknas av frekvensen av elektromagnetisk aktivitet i hjärnan. Tiden som en individ tillbringar i vart och ett av dessa EEG-tillstånd är relaterad till en mönstrad sekventiell uttryckt under barns utveckling (Laibow, 1999).
DELTA-vågor (0.5-4 Hz), den lägsta aktivitetsnivån, uttrycks främst mellan födseln och två års ålder. När en person är i DELTA är de i ett medvetslöst (sömnliknande) tillstånd. Mellan två år och sex år börjar barnet tillbringa mer av sin tid i en högre nivå av EEG-aktivitet som kännetecknas av THETA (4-8 Hz). THETA-aktivitet är det tillstånd vi upplever när vi uppstår när vi är hälften sovande och halvvaken. Barn är i detta mycket fantasifulla tillstånd när de leker och skapar läckra pajer gjorda av lera eller galna hästar från gamla kvastar.
Barnet börjar företrädesvis uttrycka en ännu högre nivå av EEG-aktivitet som kallas ALPHA-vågor runt sex års ålder. ALPHA (8-12 HZ) är förknippat med tillstånd av lugn medvetenhet. Vid cirka 12 år kan barnets EEG-spektrum uttrycka långvariga perioder av BETA (12-35 HZ) vågor, den högsta nivån av hjärnaktivitet som kännetecknas av "aktiv eller fokuserad medvetenhet."
Betydelsen av detta utvecklingsspektrum är att en individ i allmänhet inte upprätthåller aktivt medvetande (ALPHA-aktivitet) förrän efter fem års ålder. Före födseln och genom de första fem åren av livet befinner sig barnet främst i DELTA och THETA, vilket representerar ett hypnogogiskt tillstånd. För att hypnotisera en individ är det nödvändigt att sänka hjärnans funktion till dessa aktivitetsnivåer. Följaktligen befinner sig barnet i huvudsak i en hypnotisk "trans" under de första fem åren av sitt liv. Under denna tid är det nedladdning av biologistyrande uppfattningar utan ens fördelen eller störningen av medveten diskriminering. Ett barns potential "programmeras" in i sitt undermedvetna under denna utvecklingsfas.
Lärda uppfattningar är ”fastkopplade” som synaptiska vägar i det undermedvetna, vilket i huvudsak representerar det vi känner igen som hjärnan. Medvetande, som funktionellt uttrycker sig med uppkomsten av ALPHA-vågor vid ungefär sex år av livet, är förknippat med det senaste tillskottet till hjärnan, prefrontal cortex. Människans medvetande kännetecknas av en medvetenhet om ”jag”. Medan de flesta av våra sinnen, som ögon, öron och näsa, observerar den yttre världen, liknar medvetandet en "känsla" som observerar det inre arbetet i sin egen cellulära gemenskap. Medvetandet känner de känslor och känslor som genereras av kroppen och har tillgång till den lagrade databasen som består av vårt perceptuella bibliotek.
För att förstå skillnaden mellan undermedvetet och medvetandet, överväg detta lärorika förhållande: Det undermedvetna representerar hjärnans hårddisk (ROM), och det medvetna sinnet motsvarar "skrivbordet" (RAM). Som en hårddisk kan det undermedvetna lagra en ofattbar mängd perceptuell data. Det kan programmeras att vara "on-line", vilket innebär att inkommande signaler går direkt till databasen och bearbetas utan behov av medvetet ingripande.
När medvetandet utvecklas till ett funktionellt tillstånd har de flesta av de grundläggande uppfattningarna om livet programmerats in på hårddisken. Medvetande kan komma åt denna databas och öppna för granskning av en tidigare inlärd uppfattning, såsom ett beteendeskript. Detta skulle vara detsamma som att öppna ett dokument från hårddisken till skrivbordet. I medvetandet har vi förmågan att granska manuset och redigera programmet som vi anser lämpligt, precis som vi gör med öppna dokument på våra datorer. Men redigeringsprocessen ändrar inte på något sätt den ursprungliga uppfattningen som fortfarande är fastkopplad i det undermedvetna. Ingen mängd skrik eller lugnande av medvetandet kan förändra det undermedvetna programmet. Av någon anledning tror vi att det finns en enhet i det undermedvetna som lyssnar och svarar på våra tankar. I verkligheten är det undermedvetna en kall, känslolös databas med lagrade program. Dess funktion handlar strikt om att läsa miljösignaler och engagera de hårdkopplade beteendeprogrammen, inga frågor ställs, inga bedömningar görs.
Genom ren viljestyrka och avsikt kan medvetandet försöka överköra ett undermedvetet tejp. Vanligtvis möts sådana ansträngningar med varierande grad av motstånd, eftersom cellerna är skyldiga att följa det undermedvetna programmet. I vissa fall kan spänningarna mellan medveten viljestyrka och undermedvetna program leda till allvarliga neurologiska störningar. Tänk till exempel ödet för den australiska konsertpianisten David Helfgott vars historia presenterades i filmen Shine. David programmerades av sin far, en överlevande av förintelsen, för att inte lyckas, för framgång skulle göra honom sårbar genom att han skulle sticka ut från andra. Trots sin fars programmerings obevekliga var David medvetet medveten om att han var en pianist i världsklass. För att bevisa sig själv valde Helfgott medvetet en av de svåraste pianokompositionerna, ett verk av Rachmaninoff, att spela i den nationella tävlingen. Som filmen avslöjar inträffade en stor konflikt i slutskedet av hans fantastiska framträdande mellan hans medvetna vilja att lyckas och det undermedvetna programmet att misslyckas. När han framgångsrikt spelade den sista tonen gick han ut, när han vaknade var han irreparabelt galen. Det faktum att hans medvetna viljestyrka tvingade hans kroppsmekanism att bryta mot den programmerade "kollektiva" rösten ledde till en neurologisk smältning.
De konflikter vi generellt upplever i livet är ofta relaterade till våra medvetna ansträngningar att försöka ”tvinga” förändringar i vår undermedvetna programmering. Men genom en rad nya energipsykologiska metoder (t.ex. Psych-K, EMDR, Avatar, etc.) kan innehållet i undermedvetna övertygelser utvärderas och med hjälp av specifika protokoll kan medvetenheten underlätta en snabb "omprogrammering" av begränsande kärntron.