Как описывает «Биология веры», в первые шесть лет жизни мозг ребенка работает на низких частотах ЭЭГ. Эта низкочастотная активность мозга связана с состоянием, которое мы называем «гипнозом». Причина в том, что, прежде чем ребенок сможет задействовать свой мозг в сознательной деятельности (связанной с альфа- и бета-частотами ЭЭГ), он должен получить «данные» о жизни. Итак, первые 6 лет жизни мозг ребенка, как и компьютер, загружает жизненный опыт в виде данных. Полученный опыт приобретается через все сенсорные системы, включая, например, стимулы от зрения, запахов, звуков и прикосновений.
Телевидение и Интернет являются источниками «информации» для ребенка и автоматически загружаются в его подсознание. Эти данные позже используются сознанием ребенка (после 6 лет) для создания остальной части его жизни. Таким образом, телевизионная и интернет-информация напрямую программируется в ребенка до 6 лет. Программирование продолжается и после 6 лет, НО в более поздние годы сознание ребенка можно использовать для «фильтрации» и «модификации» программ. Итак, прошлый опыт может формировать будущее обучение.
Кроме того, экраны телевизоров показывают изображения через экранные изображения, которые вспыхивают и выключаются со скоростью 20 или более «кадров» в секунду. Мигание изображения на экране с такой частотой также влияет на функции мозга и познание. «Стробирование» телевизионных изображений с такой частотой кадров оказывает большое влияние на работу мозга. Родители должны знать об этой телепрограмме, потому что она сильно влияет на судьбу ребенка.
Изучите дополнительные ресурсы по сознательному воспитанию детей.