जैसा कि द बायोलॉजी ऑफ बिलीफ वर्णन करता है, कि बच्चे के पहले छह वर्षों में, बच्चे का मस्तिष्क कम ईईजी आवृत्तियों पर काम कर रहा होता है। ये कम आवृत्ति वाली मस्तिष्क गतिविधियाँ एक ऐसी अवस्था से जुड़ी होती हैं जिसे हम "सम्मोहन" कहते हैं। इसका कारण यह है कि इससे पहले कि कोई बच्चा अपने मस्तिष्क को चेतना गतिविधियों (अल्फा और बीटा ईईजी आवृत्तियों से जुड़ा) में संलग्न कर सके, उसे जीवन के बारे में "डेटा" प्राप्त करना होगा। तो जीवन के पहले 6 वर्षों में बच्चे का मस्तिष्क, कंप्यूटर की तरह, जीवन के अनुभवों को डेटा के रूप में डाउनलोड कर रहा है। सीखा हुआ अनुभव सभी संवेदी प्रणालियों के माध्यम से प्राप्त किया जाता है, जिसमें उदाहरण के लिए दृष्टि, गंध, ध्वनि और स्पर्श से उत्तेजनाएं शामिल हैं।
टीवी और इंटरनेट एक बच्चे के लिए "सूचना" के स्रोत हैं और स्वचालित रूप से उनके अवचेतन मन में डाउनलोड हो जाते हैं। डेटा का उपयोग बाद में बच्चे के चेतन मन (6 वर्ष की आयु के बाद) द्वारा उनके शेष जीवन को बनाने के लिए किया जाता है। इसलिए टीवी और इंटरनेट की जानकारी सीधे 6 साल की उम्र से पहले बच्चे में प्रोग्राम की जा रही है। 6 साल की उम्र के बाद भी प्रोग्रामिंग जारी है, लेकिन बाद के वर्षों में बच्चे के चेतन दिमाग का इस्तेमाल प्रोग्रामिंग को "फ़िल्टर" और "संशोधित" करने के लिए किया जा सकता है। तो पिछले अनुभव भविष्य के सीखने को आकार दे सकते हैं।
साथ ही, टीवी स्क्रीन स्क्रीन छवियों के माध्यम से चित्र दिखाती हैं जो प्रति सेकंड 20 या अधिक "फ़्रेम" पर चालू और बंद होती हैं। उस आवृत्ति पर एक स्क्रीन छवि का चमकना मस्तिष्क के कार्यों और अनुभूति को भी प्रभावित करता है। उस फ्रेम दर पर टीवी चित्रों के "स्ट्रोबिंग" का मस्तिष्क के कार्य पर बड़ा प्रभाव पड़ता है। माता-पिता को इस टीवी "प्रोग्रामिंग" के बारे में पता होना चाहिए क्योंकि यह बच्चे के भाग्य पर एक शक्तिशाली प्रभाव डालता है।