ดังที่ The Biology of Belief อธิบายไว้ว่าในช่วงหกปีแรกของเด็กสมองของเด็กจะทำงานที่ความถี่ EEG ต่ำ กิจกรรมของสมองที่มีความถี่ต่ำเหล่านี้เกี่ยวข้องกับสภาวะที่เราเรียกว่า“ การสะกดจิต” เหตุผลก็คือก่อนที่เด็กจะสามารถมีส่วนร่วมกับสมองในกิจกรรมที่มีสติสัมปชัญญะ (เกี่ยวข้องกับความถี่อัลฟาและเบต้า EEG) จะต้องได้รับ "ข้อมูล" เกี่ยวกับชีวิต ในช่วง 6 ปีแรกของชีวิตสมองของเด็กเช่นคอมพิวเตอร์กำลังดาวน์โหลดประสบการณ์ชีวิตเป็นข้อมูล ประสบการณ์ที่เรียนรู้นั้นได้มาจากระบบประสาทสัมผัสทั้งหมดซึ่งรวมถึงสิ่งเร้าจากการมองเห็นกลิ่นเสียงและการสัมผัสเป็นต้น
ทีวีและอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่ง“ ข้อมูล” สำหรับเด็กและจะดาวน์โหลดเข้าสู่จิตใต้สำนึกของพวกเขาโดยอัตโนมัติ ข้อมูลจะถูกใช้โดยจิตสำนึกของเด็กในภายหลัง (หลังอายุ 6 ปี) เพื่อสร้างชีวิตที่เหลือของพวกเขา ดังนั้นข้อมูลทีวีและอินเทอร์เน็ตจึงถูกตั้งโปรแกรมลงในเด็กโดยตรงก่อนอายุ 6 ขวบการเขียนโปรแกรมยังคงดำเนินต่อไปหลังจากอายุ 6 ขวบ แต่ในปีต่อ ๆ มาจิตสำนึกของเด็กสามารถใช้เพื่อ "กรอง" และ "แก้ไข" การเขียนโปรแกรมได้ ประสบการณ์ในอดีตสามารถกำหนดรูปแบบการเรียนรู้ในอนาคตได้
นอกจากนี้หน้าจอทีวียังแสดงภาพผ่านภาพหน้าจอที่เปิดและปิดกะพริบที่ 20 "เฟรม" หรือมากกว่าต่อวินาที การกะพริบของภาพหน้าจอที่ความถี่ดังกล่าวยังส่งผลต่อการทำงานของสมองและการรับรู้ การ“ ถ่ายเป็นจังหวะ” ของภาพทีวีในอัตราเฟรมนั้นมีผลอย่างมากต่อการทำงานของสมอง ผู้ปกครองต้องระวัง“ รายการทีวี” นี้เพราะมีอิทธิพลอย่างมากต่อชะตากรรมของเด็ก