Natur, Erziehung na menschliche Entwicklung

Übersicht: Die Rollenverteilung zwischen Natur na Erziehung muss im Lichte
der überraschenden Ergebnisse des menschlichen Genom-Projekts neu
überdacht werden. Wie die traditionelle Biologie betont, wird die menschliche
Durch ya Ausdrucksform Gene gesteuert und steht unter dem Einfluss der Natur.
Da 95% der Bevölkerung über „taugliche” Gene verfügen, sind
Funktionsstörungen bei dizeli Gruppe Umwelteinflüssen (Erziehung)
zuzuschreiben. Erziehungserfahrungen, wanakufa wakiwa wamepotea „katika utero” ihren Anfang
nehmen, sorgen für "angelernte Wahrnehmungen". Zusammen mit den
genetischen Instinkten bilden diese
das dem Leben Gestalt verleiht. Das Bewusstsein, anakaribisha etwa im Alter von
sechs Jahren seine Funktion aufnimmt, operiert unabhängig vom
Kujitolea. Das Bewusstsein kann aufgezeichnete Verhaltensweisen
beobachten und kritisieren, aber keine Veränderung im Unterbewusstsein
„Erzwingen”.