En intervju med Bruce Lipton
Av Sarah Kamrath
Tidigare i år satte filmskaparen Sarah Kamrath sig ner med doktor Bruce Lipton för en intervju om en helhetssyn på föräldraskap, för hennes DVD-serie Happy Healthy Child. Lipton, författaren till sådana böcker som Spontaneous Evolution och The Biology of Belief, är en internationellt erkänd ledare inom att överbrygga vetenskap och anda och är en regelbunden bidragsgivare till Pathways. Detta är ett utdrag av deras längre konversation.
Sarah Kamrath: Kan vi börja med att prata om vikten av att kvinnor och män lyssnar på deras intuition och gör föräldraval, med början i födelsetiden, som hedrar den inre visdomen?
Bruce Lipton: Under min tidigare yrkeskarriär var jag professor i medicinska skolor. Jag lärde läkarstudenter om kroppens natur som en maskin, som består av biokemikalier och styrs av gener så att vi är mer eller mindre en automat, en robot. Men när jag fördjupade mig mer i att förstå cellernas natur, fann jag att cellerna som utgör kroppen, och det finns 50 biljoner av dem, är mycket intelligenta. Faktum är att det är cellernas intelligens som skapar människokroppen. Att börja lyssna på dem och förstå hur de kommunicerar är en mycket viktig lektion. Celler pratar med oss. Vi kan känna det genom vad vi kallar symptom eller känslor eller känslor. Det är ett svar från mobilcommunityn på vad vi gör i våra liv. Det finns en tendens i vår värld att inte riktigt ta hänsyn till dessa saker som någon form av information under huvudnivån; det är inte så relevant. Men jag har upptäckt att det är cellernas röst som ger oss anledning och förståelse. celler läser faktiskt vårt beteende och ger oss information om huruvida vi arbetar i harmoni med vår biologi eller inte. Att använda denna intelligens är avgörande; det hjälper oss att skapa ett lyckligt, harmoniskt liv på denna planet.
Kamrath: Jag älskar hur du hänvisar till graviditet som naturens Head Start-program. Kan du prata om barnets medvetenhet och medvetenhet i livmodern? Diskutera också den nya hjärnvetenskapen som visar effekterna av en mors emotionella välbefinnande på hälsan, intelligensen och förmågan till glädje för barnet i livmodern.
Lipton: Naturen spenderar mycket arbete och energi på att skapa ett barn, och det gör det inte slumpmässigt eller bara på ett infall. Naturen vill se till att ett barn kommer att bli framgångsrikt i sitt liv innan man påbörjar processen med att föda barnet. Även om ett barn tar emot gener från både sin mor och sin far, är generna inte helt inställda i aktiveringsläget förrän utvecklingsprocessen. De första åtta veckorna av ett barns utveckling kallas embryofasen, och det är bara en mekanisk utveckling av gener för att se till att barnet har en kropp med två armar, två ben, två ögon osv. Nästa livsperiod kallas fosterstadiet, när embryot har den mänskliga konfigurationen. Eftersom den redan är formad, är frågan, vad kommer naturen att göra för att modifiera eller justera denna människa under nästa antal månader innan den föds? Vad den gör är detta: Naturen läser miljön och justerar sedan den slutliga inställningen av barnets genetik baserat på vad som omedelbart händer i världen. Hur kan naturen läsa miljön och göra detta? Svaret är att mamman och fadern blir naturens Head Start-program. Det är de som lever i och upplever miljön. Deras uppfattningar om världen överförs sedan till barnet.
Vi brukade tro att endast näring tillhandahölls av mamman till ett barn under utveckling. Historien var, gener kontrollerar utvecklingen, och mamman ger bara näring. Vi vet nu naturligtvis att det finns mer än bara näring i blodet. Blod innehåller information om känslor och reglerande hormoner och tillväxtfaktorer som styr moderns liv i den värld där hon lever. All denna information passerar in i moderkakan tillsammans med näring. Om mamman är lycklig är fostret lyckligt eftersom samma kemi av känslor som påverkar moderns system passerar in i fostret. Om mamman är rädd eller stressad, passerar samma stresshormoner och justerar fostret. Vad vi känner igen är att, genom ett koncept som kallas epigenetik, används miljöinformationen för att välja och modifiera fostrets genetiska program så att det överensstämmer med den miljö där det kommer att växa, vilket förbättrar barnets överlevnad. . Om föräldrar är helt omedvetna skapar detta ett stort problem - de vet inte att deras attityder och svar på deras erfarenheter förmedlas till deras barn.
Kamrath: Kan du förklara epigenetik lite mer detaljerat och behovet av blivande föräldrar att ha en förståelse för den roll det spelar för deras utvecklingsbarn?
Lipton: Den nuvarande vetenskapen kallas genetisk kontroll, vilket helt enkelt betyder genkontroll. Den nya vetenskapen, som jag engagerade mig för mer än 40 år sedan och nu blir vanlig, kallas epigenetisk kontroll. Detta lilla prefix epi vänder världen upp och ner. Epi betyder ovan. Så, epigenetisk betyder kontroll över generna. Vi vet nu att vi påverkar aktiviteten hos våra gener genom våra handlingar, uppfattningar, övertygelser och attityder. Faktum är att epigenetisk information kan ta en enda genritning och modifiera avläsningen av genen för att skapa mer än 30,000 XNUMX olika proteiner från samma ritning. I grund och botten står det att generna är plastiska och variabla och anpassar sig till miljön.
Till exempel, om en kvinna blir barn, men plötsligt finns det våld i miljön, krig bryter ut och världen är inte säker längre, hur ska barnet svara? På samma sätt som mamman svarar. Varför är detta viktigt? När en mamma svarar på en stressig situation aktiveras hennes kamp- eller flygsystem och hennes binjuresystem stimuleras. Detta får två grundläggande saker att hända. Nummer ett, blodkärlen pressas in i tarmen, vilket får blodet att gå till armar och ben (eftersom blod är energi), så att hon kan slåss eller springa. Stresshormonerna byter också blodkärlen i hjärnan av denna anledning. I en stressig situation är du inte beroende av medvetet resonemang och logik, som kommer från framhjärnan. Du är beroende av bakhjärnans reaktivitet och reflexer; det är det snabbaste svaret i en hotande situation. Tja, det är coolt för mamman, men vad sägs om fostret som utvecklas? Stresshormonerna passerar in i moderkakan och har samma effekt, men med en annan betydelse när det påverkar fostret. Fostret är i ett mycket aktivt växande tillstånd och det kräver blod för näring och energi, så vilken organvävnad som får mer blod utvecklas snabbare.
Betydelsen i allt detta är att hjärnan är medvetenhet och medvetenhet; du kan minska intelligensen hos ett barn med upp till 50 procent genom miljöstressorer på grund av att blodet förskjuts från framhjärnan och utvecklar en stor bakhjärna. Naturen skapar barnet att leva i samma stressade miljö som föräldrarna upplever. Samma foster som utvecklas i en hälsosam, lycklig, harmonisk miljö skapar en mycket hälsosammare inälva, vilket möjliggör tillväxt och underhåll av kroppen under resten av sitt liv, samt ett mycket större framhjärna, vilket ger den mer intelligens. Så moderns uppfattning och attityd om miljön översätts till epigenetisk kontroll, vilket ändrar fostret så att det passar den värld som modern uppfattar. När jag nu betonar mamma måste jag naturligtvis betona far [också]. För om fadern skruvar ihop, trasslar detta också moderns fysiologi. Båda föräldrarna är faktiskt genetiska ingenjörer.
Kamrath: Kan du prata om fördelarna med att följa naturens design för förlossningen, liksom vikten av den första bindningen som äger rum mellan modern och barnet vid födseln?
Lipton: Naturen skapade hela denna födelseprocess, och varje steg på vägen är instrumentalt och effektivt för att skapa en naturlig, normal utveckling av en människa. När vi försöker kringgå processen eller störa användningen av kemikalier och läkemedel avledar vi en mycket naturlig utvecklingsprocess. Till exempel, för att ett barn ska kunna göra det mycket bra i livet, måste han verkligen ha en krypningsperiod innan han börjar gå. Om du försöker kringgå krypningsfasen och få barnet att gå direkt, saknar du en mycket viktig utvecklingsfas. Vi finner nu att detta också gäller för födseln. Att gå igenom födelsekanalen är en utvecklingsprocess som påverkar detta barns öde och framtid. Om födseln är svår med alla slags komplikationer lär sig den nyfödda av denna erfarenhet. Det är första intrycket av hur denna nya värld är.
Naturen är mycket effektiv. Det gör allt av en anledning. Det är människor som tänker "Nåja, det var inte nödvändigt, vi kan ändra det." Och det är där problemen börjar. Detta gäller särskilt med avseende på den kritiska bindningen som äger rum vid födseln. Ett barn har varit i en värld och kommer sedan in i en ny värld. Om du var en astronaut mycket säkert inhägnad i din kapsel med allt du behöver, skulle du vara väldigt glad. Vad händer om du plötsligt får höra, ”Okej, du måste ut på en rymdpromenad, hoppa utanför kapseln och börja flyta i rymden.” Du skulle säga, "Okej, jag har min navelsträng på och jag är fortfarande ganska ansluten." Men vad skulle hända med en astronaut om navelsträngen skars av och nu flyger astronauten i rymden? Förlorad och övergiven så skulle rädslan för denna frånkoppling påverka honom djupt. Och rädsla dödar: Människor kan vara rädda ihjäl. Föreställ dig ett barn som har varit kopplat under hela sin utvecklingsperiod, och plötsligt kastas han ut i världen. Navelsträngen klipps av och nu flyter barnet. När ett barn tas bort från modern under födelseprocessen är det den ultimata rädslan som ett barn någonsin kommer att uppleva. Det har djupgående fysiologiska konsekvenser för barnets hormonella system och trossystem och hans förtroende för världen. Men när ett barn föds och läggs på sin mors mage och barnet kommer naturligt upp till bröstet, återställs hjärtslaget som fanns där under hela utvecklingsperioden till barnet. Säkerheten, beröringen, komforten och bindningen som sker under denna tid är mer än bara fysisk bindning - det är en energibindning. Det är att uppfylla den naturliga utvecklingsprocessen, säkerställa en lycka och en hälsa för detta barn, att låta honom veta att han välkomnas och älskas. När vi föds till ett medicinskt förfarande kastar vi en apnyckel i hela systemet. Vi måste veta att detta barn är mycket mer än bara en bunt celler som föds. Det är en intelligent människa, ganska medveten om miljön.
Kamrath: Kan du prata om vikten av att sträva efter att vara så medvetna som möjligt om våra föräldraval och hur vår tro, attityd och beteende påverkar barns lycka och hälsa?
Lipton: I min bok ”Troens biologi” talar jag om det faktum att sinnet styr vår biologi. Det finns två sinnen - det medvetna sinnet, som är det kreativa sinnet med vår personliga identitet eller vår ande, och det undermedvetna, som nästan är som en bandinspelningsenhet som spelar in beteenden och med ett knapptryck, spelar beteendet tillbaka. Detta är det icke-tänkande vanliga sinnet. Vi driver våra liv 95 procent av tiden från de undermedvetna programmen och endast 5 procent av tiden från det kreativa, personliga, medvetna sinnet. Var kom dessa vanor ifrån? Under de första sex åren av ett barns liv fungerar den medvetna delen av hjärnan inte i första hand. Hjärnan fungerar på en mycket låg EEG-nivå, kallad theta. Ett barn observerar miljön precis som en TV-kamera, spelar in allt, kringgår medvetandet - som ännu inte fungerar - och går direkt in i undermedvetet. Barnet använder sina föräldrar som lärare för att fylla i uppgifterna i det undermedvetna.
I det ögonblick som ett barn föds är dess funktion att känna igen moderns och fars ansikten - det första han gör. Inom ett par dagar kan barnet tydligt skilja moderns och fars ansikte från alla andra ansikten. Barnet lär sig också att urskilja ansiktsegenskaperna. Är ansiktet glad eller rädd eller rädd? Barnet lär sig detta inom de första veckorna. Ända efter, i de tidiga utvecklingsstadierna för detta barn, varje gång han har en fråga eller oro eller stöter på något nytt i sin miljö, finns det ett instinktivt mönster där barnet ser på sin mor eller far och observerar vad deras ansikte säger. Så om barnet står framför något farligt och sedan tittar på sin förälder och föräldern ser ut att vara orolig eller rädd, vet barnet omedelbart att vad det än ser på, enligt modern eller pappan, är farligt. Barnet kommer omedelbart att undvika den saken. Å andra sidan, om utseendet på hans föräldrars ansikte är lyckligt, leende och förmedlar att allt är underbart, kommer barnet att experimentera och leka med vad det nya är i sin miljö. Barnet observerar och mäter världen genom föräldrarnas svar och använder dem som referenspunkt. Om föräldrarna lever i rädsla eller oro eller ångest, lär sig barnet exakt vad föräldrarnas rädsla och oro är, och detta blir beteendeprogrammet i det barns undermedvetna. Barnet lär sig sina grundläggande vanor, inte av sin egen personliga erfarenhet, utan från att observera och ladda ner de vanor och upplevelser som föräldrarna presenterar för honom. Återigen är detta naturens sätt att ladda ner en enorm mängd data om vår civilisation när som helst. Du kan inte lägga detta i generna; om dessa beteenden var programmerade i gener och evolution och utveckling av civilisationsförändringar, skulle inte generna installera de optimala programmen.
Naturen sätter instinkter i generna, för vi behöver dem oavsett vad världen gör. Men alla andra grundläggande beteenden du får från din lärare. Och föräldrarna är den läraren. Och naturligtvis är det största problemet med medveten föräldraskap, medveten föräldraskap är en medveten idé. Ja, jag vill uppfostra ett lyckligt, friskt barn. Det är bra men det kommer från det medvetna sinnet, som arbetar 5 procent av tiden. Även medvetna föräldrar arbetar endast utifrån de vanor som de har lärt sig av sina föräldrar 95 procent av tiden. Och frågan är att barnet inte bara observerar föräldern under det medvetna föräldraskapet; barnet observerar föräldern 100 procent av tiden.
Kamrath: Detta är fascinerande och så viktigt för föräldrar att förstå. Vad ska en förälder göra som inte vill införa samma program i sitt barn som de observerade?
Lipton: För att verkligen bli förälder måste du observera ditt eget negativa beteende och ändra några av de ursprungliga beteenden som du lärde dig av dina föräldrar. Om du inte gör det kommer du att sprida dessa beteenden vidare. Detta är till exempel hur det mesta av cancer överförs, inte från generna utan från beteenden som förökas.
Återigen sker programmeringen av ett barns undermedvetna främst under de första sex åren av hans liv. Faktum är att vi nu inser att hälften av ett barns personlighet troligen utvecklas redan innan det föds, genom den information som kommer över moderkakan, inklusive emotionella kemikalier och tillväxtfaktorer från modern. Så du kanske frågar, vilka program är i mitt undermedvetna? Kan jag tänka på programmering i mitt undermedvetna? Tyvärr nej, för att tänka är medvetet. Det medvetna sinnet var inte ens där när programmen laddades ner. Så nu stöter du på ett problem. Du har dessa undermedvetna program och du kan inte riktigt komma åt dem. Men här är det roliga: Du behöver inte gå bakåt. Nittiofem procent av ditt liv är en utskrift av ditt undermedvetna. Så allt du behöver göra är att bara titta på ditt nuvarande liv, se vad som fungerar och förstå de saker som fungerar gör det på grund av tron på ditt undermedvetna som uppmuntrar dem. Å andra sidan är de saker du kämpar med där inte för att universum inte vill att du ska ha dem, utan för att du har begränsningar. Därför, om du vill korrigera programmeringen i ditt liv, behöver du inte göra en återuppbyggnad av det undermedvetna i grossistledet, du behöver bara titta och se de saker du kämpar med. Om du kämpar innebär det nästan oundvikligen att du har ett program som säger att du inte kan åka dit. Du måste ändra det specifika programmet; du behöver inte torka skifferna rena.
Det undermedvetna är inte så dåligt. Det ger oss många bra saker. Om du var ett barn i en familj där dina föräldrar var helt medvetna, medvetna och programmerade sina liv för att leva i lycka, harmoni, vinn-vinn, kärlek-allt, och det var den miljö du växte upp i, då skulle ditt undermedvetna har alla dessa program. Så när du växte upp kunde du dagdrömma hela ditt liv och ändå hitta dig själv högst upp på högen. Varför? Eftersom den automatiska bearbetningen från ditt undermedvetna, 95 procent av tiden, skulle vara så bra program att det alltid skulle ta dig till toppen av högen, även om du inte var uppmärksam. Det är målet vi letar efter.
Kamrath: Bra. Förutom att lära oss att lita på vår egen intuition, kan du prata om hur mycket lättare vårt jobb som förälder är när vi lär oss att lyssna på våra barn och följa deras ledning när det gäller att ta hand om dem mest på lämpligt sätt?
Lipton: När en människa föds är de redan fyllda med en intuitiv kunskap om århundraden och århundraden av människor i förväg. Ett barn har visdom. Deras celler har visdom. Om vi lyssnar på den visdomen är den väldigt lärorik. Om vi ignorerar det på grund av vår hybris och tänker, ”Vi är intelligenta, barnet är inte intelligent, vi berättar för barnet vad de behöver”, då är det vi verkligen gör att trappa på Moder Naturs naturliga intelligens. Så det åligger oss verkligen att släppa taget och följa de naturliga instinkterna. När du lever i harmoni kan du känna det. När du trycker på systemet, om du är tillräckligt känslig, kan du känna att du gör det. Vad vi verkligen behöver är känsligheten för att inse att ett barn är extremt intelligent.
Vi har slutat lyssna på naturen. Och detta är det största problemet som mänskligheten står inför. Vår oförmåga att förstå naturen har lett till ett tillstånd där den mänskliga civilisationen står inför utrotning på grund av hur vi skadar naturen och förstör miljön utan att äga sanningen - vi är miljön. Det är dags att återvända till den naturliga förståelsen, till den medfödda intelligensen i hela världen, inte bara till barnet som är född. Hela världen, hela biosfären, är ett intelligent system. Och just nu verkar den minst intelligenta enheten vara den mänskliga, men vi tvingas se på livet på ett annat sätt.
Kamrath: I samma riktning är instinkt att vara nära våra barn och vårda dem inbyggd i varje förälder. I stället för att uppmuntra fysisk närhet verkar våra nuvarande kulturella metoder ofta avskräcka den - t.ex. sömnträningstekniker, låta spädbarn "gråta ut" osv. Kan du prata om några av konsekvenserna av dessa metoder?
Lipton: Jag växte upp som barn under ledning av Dr Spock, min mors guide för uppfostran av barn. Och i den boken var det han som sa när ett barn gråter, lämna honom bara, han kommer över det. Vi vet nu att det finns mycket mer intelligens i det barnet än vad folk brukade tro. De brukade tro att ett barn inte vet så mycket förrän det lär sig något, att hjärnan är ett stort tomt tomrum. Men det här är falskt. Hjärnan är helt aktiv, redan innan barnets födelse. När ett barn gråter, gråter han för att han är bortkopplad, förlorad eller osäker på den värld som han lever i. Han gråter efter är någon form av information som säger, ”Jag är säker, jag är okej, där är människor runt, jag är inte vilse. ” Om ett barn inte får något svar på sitt gråt, börjar han bygga ett djupare skyddshål som säger: "Herregud, jag är inte säker i den här världen." Ett behov av att skydda sig själv får ett barn att gå inåt. Tillväxten expanderar utåt och ger liv in. Om det inte finns tillräckligt kärleksfullt stöd och försäkringar om att världen är säker för ett barn, kommer han att ta en skyddshållning, som per definition stänger av sig själv. Det är den mest ohälsosamma biologin för en människa eftersom skydd inte stöder tillväxten och underhållet av vår biologi. Stresshormonerna stänger faktiskt tillväxtmekanismerna och immunsystemet hos ett barn.
Kamrath: När en mamma hör sitt barn gråta väcker det en djup önskan att trösta honom. Kan du prata om hur mödrar och barn verkligen är en enda biologisk enhet, och hur det är väldigt onaturligt att lära en mamma att ignorera sitt barn?
Lipton: Det finns några mycket intressanta relationer mellan en mor och ett barn utöver det fysiska. Detta är mycket viktigt för oss att förstå dessa dagar, för vår konventionella vetenskap, som kallas materialistisk vetenskap, är baserad på den fysiska materiella, mekaniska världen. Vi ser på kroppen som en maskin och påverkar den med läkemedel och kemi. Men genom kvantmekanik - den nya fysiken - har vi börjat inse att de osynliga energifälten faktiskt är mer primära för att forma den materiella världen än den materiella världen är för att forma sig själv. Vad vi börjar ta reda på är att en mor och ett barn inte bara är kopplade till sin fysiska anslutning utan via energiska förbindelser. Om du tittar på ett barns barns hjärnvåg är det kopplat och synkroniserat med moderns hjärnaktivitet. För att ha förmågan att trivas i världen måste barnet vara kopplat till modern, eftersom mamman är den främsta kopplingen för överlevnad.
När ett foster växer hos en mamma blir många av fostercellerna stamceller i moderns system. De fick reda på detta när de studerade leverregenerering hos vuxna. De började titta på några biopsier och hittade en viss kvinna vars regenererade leverceller var manliga leverceller. De upptäckte att hon hade ett manligt barn och att stamcellerna från fostret blev stamceller hos mamman som i sin tur användes av modern för att regenerera sin egen lever. En annan studie som fann att många av dessa fosterstamceller hamnar också i hjärnan. Vad är relevansen av det? Fosterstamcellerna får inmatningen eller avtrycket från fostrets identitet. Så mamman läser inte bara sitt liv, hon får också signaler från sitt foster. Och betydligt, fostret får också några stamceller från modern. Så det finns celler som är kopplade mellan de två och eftersom cellerna är mottagare av identiteten, läser cellerna livet för båda dessa individer. Så en mamma är fortfarande kopplad till sitt barn, även efter att barnet har lämnat hemmet. Detta skulle förklara varför mödrar till exempel blir mycket akuta medvetna om att något går fel med sina barn, även om de är på andra sidan världen. När barnet får en upplevelse här, har även mamman därmed medvetenhet om den upplevelsen. Nu finns det en kontinuitet som vi verkligen behöver titta på.
Kamrath: Kan vi avsluta med att du delar dina tankar om vad du tror är den viktigaste faktorn för att uppfostra glada, friska barn?
Dagens värld är väldigt intressant med avseende på vad vi tycker gör en framgångsrik människa. Vi bedömer vår framgång efter materiella ägodelar, vilket är förståeligt i en värld baserad på Newtons fysik som säger "materia är primärt." Och vi mäter hur framgångsrika vi är på hur många leksaker vi slutar ha, hur mycket vi äger - detta ger oss vår status i en hierarki. Problemet med detta är att det inte här är hälsa och lycka. Hälsa och lycka kommer från harmoni i kroppen. Så du kan fråga dig, vad skulle det representera? Och jag säger kärlek. Du säger, det är ett trevligt känslomässigt ord och allt detta. Men faktiskt blir kärlek fysiologisk. Känslan av kärlek frigör alla kemikalier som ger kroppens tillväxt och underhåll och hälsa. Så frågan om att vara kär håller oss i en kemisk miljö som stöder vår vitalitet och vår tillväxt. Kärlek blir biokemi. Och kärlekens biokemi är den mest hälsofrämjande, tillväxtfrämjande kemin som du kan ha.
Utdrag från denna intervju med Dr. Bruce Lipton kan ses i Happy Healthy Child: A Holistic ApproachDVD-serien, som kommer att släppas 2012. Läs mer på www.happyhealthychild.com.
Sarah Kamrath är en filmskapare som producerar en serie DVD-skivor, Happy Healthy Child: A Holistic Approach. Denna ovärderliga förlossningsserie för barn är utformad för att ge föräldrar insikter som hjälper dem att få kontakt med sitt mest kraftfulla verktyg - deras intuition. DVD-uppsättningen med fyra skivor sammanställer den enorma visheten hos mer än 30 högt ansedda experter inom en mängd olika områden. DVD-skivorna är en definitiv guide till en helhetssyn på graviditet, födelse och tidigt föräldraskap. De hjälper föräldrar att förstå att varje beslut de fattar när de tar hand om sig själva under den födda perioden, hur deras barn kommer in i denna värld, och deras barns tidiga upplevelser, har bestående konsekvenser för sina barns lycka och hälsa under hela deras liv.