Sărbători fericite! În timp ce petrecem timp cu cei dragi și cu cei care au fost în viața noastră de la început, acesta este un moment bun pentru a reflecta.
Există trei surse de percepții care ne controlează biologia și comportamentul. Cele mai primitive percepții sunt cele pe care le dobândim odată cu genomul nostru. Înglobate în genele noastre sunt programe care oferă comportamente reflexe fundamentale denumite instincte. Scoaterea mâinii dintr-o flacără deschisă este un comportament derivat genetic care nu trebuie învățat. Instinctele mai complexe includ capacitatea nou-născuților de a înota ca un delfin sau activarea mecanismelor de vindecare înnăscute pentru a repara un sistem deteriorat sau pentru a elimina o creștere canceroasă. Instinctele moștenite genetic sunt percepții dobândite de la natură.
A doua sursă de percepții care controlează viața reprezintă amintiri derivate din experiențe de viață descărcate în mintea subconștientă. Aceste percepții învățate profund puternice reprezintă contribuția de la hrăni. Printre primele percepții despre viață care trebuie descărcate se numără emoțiile și senzațiile trăite de mamă în timp ce răspunde la lumea ei. Împreună cu nutriția, chimia emoțională, hormonii și factorii de stres care controlează răspunsurile mamei la experiențele de viață traversează bariera placentară și influențează fiziologia și dezvoltarea fetală. Când mama este fericită, la fel și fătul. Când mama este înspăimântată, la fel și fătul. Când mama „își respinge” fătul ca o potențială amenințare la supraviețuirea familiei, sistemul nervos fetal este preprogramat cu emoția de a fi respins. Cartea foarte valoroasă a lui Sue Gearhardt De ce contează dragostea dezvăluie că sistemul nervos fetal înregistrează amintiri ale experiențelor uterine. Până la nașterea bebelușului, informațiile emoționale descărcate din experiențele de viață din uter au format deja jumătate din personalitatea acelui individ.
Cu toate acestea, cea mai influentă programare perceptivă a minții subconștiente are loc în perioada de timp cuprinsă între procesul nașterii și primii șase ani de viață. În acest timp, creierul copilului înregistrează toate experiențele senzoriale, precum și învață programe motorii complexe pentru vorbire și pentru a învăța mai întâi cum să se târască și apoi cum să stea în picioare și, în cele din urmă, să alerge și să sară. În același timp, mintea subconștientă capătă percepții cu privire la părinți, cine sunt ei și ce fac. Apoi, observând tiparele comportamentale ale oamenilor din mediul lor imediat (de obicei părinții, frații și rudele), un copil învață percepțiile comportamentelor sociale acceptabile și inacceptabile care devin programele subconștiente care stabilesc „regulile” vieții.
Natura facilitează procesul de inculturare prin îmbunătățirea dezvoltării capacității subconștientului de a descărca cantități masive de informații.
Suntem cu adevărat ființe remarcabile și în acest sezon de sărbători să fim mai conștienți pe măsură ce toți continuăm să devenim ființe iubitoare. Iubire și lumină pentru tine