ကာရစ်ဘီယံပင်လယ်ရှိဆေးကျောင်းသားလေးများအားစာသင်သောအခါဥယျာဉ်ကဲ့သို့ကျွန်းတောအုပ်များအတွင်း၌တိတ်ဆိတ်စွာထိုင်ခြင်းနှင့်ကျောက်မျက်သန္တာကျောက်တန်းများကြားတွင် snorkeling ပြုလုပ်ခြင်းသည်ကျွန်ုပ်အားကျွန်း၏အပင်နှင့်တိရစ္ဆာန်မျိုးစိတ်များပေါင်းစပ်မှုထဲသို့ပြတင်းပေါက်တစ်ခုပေးခဲ့သည်။ အားလုံးသည်အခြားဘဝပုံစံများနှင့်သာမကရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပတ်ဝန်းကျင်နှင့်ပါနူးညံ့သိမ်မွေ့။ ဟန်ချက်ညီစွာနေထိုင်ကြသည်။ ဒါဟာ Eden ကာရစ်ဘီယံဥယျာဉ်မှာငါထိုင်နေစဉ်ကငါ့အတွက်ရုန်းကန်ရမယ့်ဘဝရဲ့သဟဇာတဖြစ်ခဲ့တယ်။ ခေတ်ပြိုင်ဇီဝဗေဒသည်ပူးပေါင်းပါဝင်မှု၏အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္tooကိုအာရုံစိုက်လွန်းသည်ကိုကျွန်ုပ်ယုံကြည်မိသည်။ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနဲ့ဘဝရဲ့သဟဇာတဖြစ်မှုကိုအာရုံစိုက်ကြစို့။
ယခုဤပညာရပ်နှစ်ခုသည်အဓိကဖြစ်သည်။ Signal Transduction (“ ပတ်ဝန်းကျင်ကအချက်တွေကိုဆဲလ်တွေကတုံ့ပြန်တဲ့ဓာတုလမ်းကြောင်းများ” ကိုစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း) နဲ့ Epigenetics (“ ပတ်ဝန်းကျင်အချက်ပြအချက်များကမျိုးရိုးဗီဇကိုဘယ်လိုရွေးချယ်၊ မွမ်းမံ၊ ထိန်းညှိပုံစတဲ့သိပ္ပံပညာ”) ဤအသိသစ်ကကျွန်ုပ်တို့၏မျိုးဗီဇလုပ်ဆောင်ချက်များသည်ဘဝအတွေ့အကြုံများအတွက်တုံ့ပြန်မှုကိုအဆက်မပြတ်ပြုပြင်မွမ်းမံနေကြောင်းဖော်ပြသည်။ တစ်ဖန်ကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝခံယူချက်များသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ဇီဝဗေဒကိုပုံဖော်သည်။
ငါတို့ကြီးထွားချင်တဲ့ပန်းတွေကိုငါတို့ရဲ့စိတ်ထဲမှာအစေ့တွေစိုက်ကြစို့။