Mindannyian ott voltunk - egy helyzet és két ember teljesen másként értelmezi őket.
Nincs két ember, aki ugyanúgy látja a világot. Hozok egy egyszerű példát. Gyerek vagyok, és a mellettem lévő házban egy korú gyerek él. Most kimegyek anyámmal kifelé, és az udvaron van egy kígyó. És retteg a kígyóktól. Fél és sikít. És gyermekként tudom, hogy anyám sikoltozva azt jelenti, hogy amit csak látott, az nem jó. Tehát mit tanultam anyámtól? Hogy a kígyó veszélyes.
És akkor a kígyó elmegy az udvaromból a szomszédom udvarába. De a szomszédom anyja zoológus vagy biológus, és meglátja a kígyót, és azt mondja: „Ó, milyen csodálatos kerti kígyó”, és felveszi a kígyót, kezeli, és az én korombeli fia látja, ahogy az anya kezeli a kígyót, és ott nem félelem. Tehát annak a gyereknek, amikor kígyót lát, más a válasz, mint amikor kígyót látok. Tehát amikor mindketten kígyót látunk, izgulok és megijedek, míg amikor kígyót lát, érdeklõdik és lelkes. Mindketten ugyanazt a kígyót látjuk, de teljesen más a viselkedésük.
Hogy-hogy? Az élet megismerése az, ha mindennek értéket adunk, legyen az jó, rossz, biztonságos, félelmetes. Tehát, ha még egyszer látjuk azt a dolgot, akkor már van értékünk, és ez az érték az első tapasztalatainkon alapul.