Voici une simple analogie : il y a des décennies, les stations de télévision diffusaient un motif de test circulaire après la fin de la programmation régulière pour la journée. Disons que nos gènes sont comme ce modèle de test qui est diffusé. Le modèle de l'épigénétique permet alors un contrôle à travers tous les cadrans et boutons du téléviseur. Je peux allumer et éteindre la télévision. Je peux augmenter le volume. Je peux changer la couleur, la teinte, le contraste, l'horizontale, la verticale – je peux changer chacun d'entre eux, mais ce faisant, je n'ai pas changé l'émission originale. Non, j'ai seulement changé la lecture de l'émission, et ces variations sont potentiellement illimitées.
La distinction entre ce qui est contrôlé par nos gènes et ce qui est contrôlé par la sélection épigénétique est définie dès le début du développement humain. Le développement humain est divisé en deux phases : la première est la phase embryonnaire, suivie de la phase fœtale. La phase fœtale est reconnue Lorsque l'embryon acquiert des caractéristiques humaines et ressemble à un humain, il est alors appelé fœtus. Le stade embryologique s'étend de l'ovule fécondé unique à tous les premiers petits morphings et changements de forme jusqu'à ce qu'il atteigne le stade fœtal.
Nos gènes sont les programmeurs fondamentaux qui amènent l'ovule fécondé au stade où il ressemble à un humain. À ce moment-là, le programme génique a tracé le plan du corps humain avec deux bras, deux jambes et un nez, des yeux, etc. Dès le stade fœtal, les modifications sont désormais contrôlées épigénétiquement, ce qui signifie que l'environnement les influence.
Par exemple, une fois que la forme humaine est formée, les changements épigénétiques peuvent contrôler si le développement conduit à de gros muscles et des bras forts pour lutter contre un cerveau plus gros pour penser. Ces décisions sont fondées sur des informations environnementales au moment où le fœtus se développe. Le sperme et les œufs sont génériques. Ils forment un humain mais ils ne déterminent pas si cet humain va naître en Bosnie, au Zimbabwe ou en Iowa. Chacun de ces environnements nécessite une physiologie différente pour survivre. Par exemple, si la survie est menacée, la physiologie du corps change pour créer un corps qui résistera à cette menace. Les informations provenant de l'environnement sont très critiques pour façonner l'expression des gènes qui ont déjà été utilisés dans la construction du plan du corps humain.