Όλοι ήμασταν εκεί - μια κατάσταση και δύο άτομα τα ερμηνεύουν εντελώς διαφορετικά.
Κανείς δεν βλέπει τον κόσμο με τον ίδιο τρόπο. Σας δίνω ένα απλό παράδειγμα. Είμαι παιδί και στο σπίτι μου ζει ένα παιδί με την ίδια ηλικία. Τώρα πηγαίνω έξω με τη μητέρα μου και υπάρχει ένα φίδι στην αυλή. Και φοβάται τα φίδια. Φοβάται και φωνάζει. Και ως παιδί ξέρω ότι η μητέρα μου ουρλιάζει σημαίνει ότι ό, τι μόλις είδε δεν είναι καλό. Τι έμαθα λοιπόν από τη μητέρα μου; Ότι ένα φίδι είναι επικίνδυνο.
Και μετά το φίδι πηγαίνει από την αυλή μου στην αυλή του γείτονά μου. Αλλά η μητέρα του γείτονά μου είναι ζωολόγος ή βιολόγος και βλέπει το φίδι και λέει «ω τι υπέροχο φίδι κήπου» και σηκώνει το φίδι και το χειρίζεται και ο γιος της που είναι η ηλικία μου βλέπει τη μητέρα να χειρίζεται το φίδι και εκεί δεν είναι φόβος. Έτσι, αυτό το παιδί, όταν βλέπει ένα φίδι, έχει διαφορετική απάντηση από ό, τι όταν βλέπω ένα φίδι. Έτσι, όταν βλέπουμε και οι δύο ένα φίδι, ενθουσιάζομαι και φοβάμαι, ενώ όταν βλέπει ένα φίδι, ενδιαφέρεται και ενθουσιάζει. Και οι δύο βλέπουμε το ίδιο φίδι αλλά έχουμε εντελώς διαφορετικές συμπεριφορές.
Πώς κι έτσι? Ο τρόπος που μαθαίνουμε για τη ζωή είναι να δώσουμε σε όλα μια αξία, είτε είναι καλή, κακή, ασφαλής, τρομακτική. Αν λοιπόν ξαναδούμε αυτό το πράγμα, έχουμε ήδη μια αξία και αυτή η τιμή βασίζεται στις πρώτες μας εμπειρίες.