Ein Interview mit Bruce Lipton
Von Sarah Kamrath
Anfang dieses Jahres traf sich die Filmemacherin Sarah Kamrath mit Bruce Lipton, Ph.D., für ein Interview über einen ganzheitlichen Ansatz für die Elternschaft für ihre DVD-Serie Happy Healthy Child. Lipton, der Autor von Büchern wie Spontaneous Evolution und The Biology of Belief, ist ein international anerkannter Führer in der Verbindung von Wissenschaft und Geist und schreibt regelmäßig für Pathways. Dies ist ein Auszug aus ihrem längeren Gespräch.
Sarah Kamrath: Können wir damit beginnen, darüber zu sprechen, wie wichtig es ist, dass Frauen und Männer auf ihre Intuition hören und bereits in der vorgeburtlichen Phase Erziehungsentscheidungen treffen, die diese innere Weisheit ehren?
Bruce Lipton: In meiner früheren beruflichen Laufbahn war ich Medizinprofessor. Ich unterrichtete Medizinstudenten über die Natur des Körpers als Maschine, die aus Biochemikalien besteht und von Genen gesteuert wird, sodass wir mehr oder weniger ein Automat, ein Roboter sind. Als ich jedoch tiefer in das Verständnis der Natur der Zellen einstieg, stellte ich fest, dass die Zellen, aus denen der Körper besteht, und es gibt 50 Billionen von ihnen, sehr intelligent sind. Tatsächlich ist es die Intelligenz der Zellen, die den menschlichen Körper erschafft. Es ist eine sehr wichtige Lektion, ihnen zuzuhören und zu verstehen, wie sie kommunizieren. Zellen sprechen mit uns. Wir können es durch das spüren, was wir Symptome oder Gefühle oder Emotionen nennen. Es ist eine Reaktion der Zellgemeinschaft auf das, was wir in unserem Leben tun. Es gibt eine Tendenz in unserer Welt, diese Dinge nicht wirklich als eine Art Information unterhalb der Kopfebene zu beachten; es ist nicht so relevant. Aber ich habe festgestellt, dass es die Stimme der Zellen ist, die uns Vernunft und Verständnis gibt; Zellen lesen tatsächlich unser Verhalten und geben uns Informationen darüber, ob wir im Einklang mit unserer Biologie arbeiten oder nicht. Es ist wichtig, diese Intelligenz zu nutzen; es wird uns helfen, ein glückliches, harmonisches Leben auf diesem Planeten zu schaffen.
Kamrat: Ich finde es toll, wie Sie die Schwangerschaft als das Head-Start-Programm der Natur bezeichnen. Können Sie über den Bewusstseins- und Bewusstseinsgrad eines Babys im Mutterleib sprechen? Besprechen Sie bitte auch die neue Hirnforschung, die den Einfluss des emotionalen Wohlbefindens einer Mutter auf die Gesundheit, Intelligenz und Fähigkeit zur Freude des Kindes im Mutterleib zeigt.
Lipton: Die Natur verwendet viel Mühe und Energie, um ein Kind zu erschaffen, und das nicht zufällig oder nur aus einer Laune heraus. Die Natur möchte sicherstellen, dass ein Kind in seinem Leben erfolgreich ist, bevor es mit der Geburt dieses Kindes beginnt. Obwohl ein Kind Gene sowohl von seiner Mutter als auch von seinem Vater erhält, werden die Gene erst im Entwicklungsprozess vollständig in die Position der Aktivierung versetzt. Die ersten acht Wochen der Entwicklung eines Kindes werden Embryophase genannt, und das ist nur eine mechanische Entfaltung von Genen, um sicherzustellen, dass das Baby einen Körper mit zwei Armen, zwei Beinen, zwei Augen usw. hat fötales Stadium, wenn der Embryo die menschliche Konfiguration hat. Da er bereits geformt ist, stellt sich die Frage, was die Natur in den nächsten Monaten vor seiner Geburt tun wird, um diesen Menschen zu modifizieren oder anzupassen. Was es tut, ist folgendes: Die Natur liest die Umgebung und passt dann die endgültige Abstimmung der Genetik des Kindes an, basierend auf dem, was sofort in der Welt vor sich geht. Wie kann die Natur die Umwelt lesen und tun dies? Die Antwort lautet: Mutter und Vater werden zum Head-Start-Programm der Natur. Sie sind diejenigen, die in der Umwelt leben und sie erleben. Ihre Wahrnehmung der Welt wird dann auf das Kind übertragen.
Früher dachten wir, dass ein sich entwickelndes Kind nur von der Mutter mit Nahrung versorgt wird. Die Geschichte war, dass Gene die Entwicklung kontrollieren und die Mutter nur für die Ernährung sorgt. Wir wissen jetzt natürlich, dass im Blut mehr als nur Nahrung steckt. Blut enthält Informationen über Emotionen und regulatorische Hormone und die Wachstumsfaktoren, die das Leben der Mutter in der Welt, in der sie lebt, steuern. All diese Informationen gehen zusammen mit der Ernährung in die Plazenta über. Wenn die Mutter glücklich ist, ist der Fötus glücklich, weil die gleiche Chemie der Emotionen, die das System der Mutter beeinflusst, in den Fötus übergeht. Wenn die Mutter Angst oder Stress hat, kreuzen sich dieselben Stresshormone und passen den Fötus an. Was wir erkennen ist, dass durch ein Konzept namens Epigenetik die Umweltinformationen verwendet werden, um das genetische Programm des Fötus auszuwählen und zu modifizieren, damit es sich an die Umgebung anpasst, in der es wachsen wird, und so das Überleben des Kindes verbessern . Wenn Eltern nichts davon wissen, stellt dies ein großes Problem dar – sie wissen nicht, dass ihre Einstellungen und Reaktionen auf ihre Erfahrungen an ihr Kind weitergegeben werden.
Kamrat: Können Sie die Epigenetik etwas genauer erklären und die Notwendigkeit, dass werdende Eltern ihre Rolle bei der Entwicklung ihres Kindes verstehen?
Lipton: Die aktuelle Wissenschaft nennt sich genetische Kontrolle, was einfach Kontrolle durch Gene bedeutet. Die neue Wissenschaft, mit der ich mich vor mehr als 40 Jahren beschäftigt habe und die jetzt zum Mainstream wird, heißt epigenetische Kontrolle. Dieses kleine Präfix epi stellt die Welt auf den Kopf. Epi bedeutet oben. Epigenetisch bedeutet also Kontrolle über die Gene. Wir wissen jetzt, dass wir die Aktivität unserer Gene durch unsere Handlungen, Wahrnehmungen, Überzeugungen und Einstellungen beeinflussen. Tatsächlich können epigenetische Informationen einen einzigen Gen-Bauplan verwenden und die Auslesung des Gens modifizieren, um mehr als 30,000 verschiedene Proteine aus demselben Bauplan zu erstellen. Grundsätzlich heißt es, dass die Gene plastisch und variabel sind und sich der Umwelt anpassen.
Wenn eine Frau zum Beispiel ein Kind zeugt, aber plötzlich Gewalt in der Umgebung herrscht, ein Krieg ausbricht und die Welt nicht mehr sicher ist, wie wird das Kind reagieren? Genauso reagiert die Mutter. Warum ist das wichtig? Wenn eine Mutter auf eine Stresssituation reagiert, wird ihr Kampf- oder Fluchtsystem aktiviert und ihr Nebennierensystem wird stimuliert. Dies führt dazu, dass zwei grundlegende Dinge passieren. Erstens werden die Blutgefäße im Darm zusammengedrückt, wodurch das Blut in die Arme und Beine fließt (weil Blut Energie ist), damit sie kämpfen oder rennen kann. Aus diesem Grund schalten die Stresshormone auch die Blutgefäße im Gehirn um. In einer Stresssituation sind Sie nicht auf bewusstes Denken und Logik angewiesen, die aus dem Vorderhirn kommen. Sie sind auf die Reaktivität und Reflexe des Hinterhirns angewiesen; das ist die schnellste Antwort in einer bedrohlichen Situation. Nun, das ist cool für die Mutter, aber was ist mit dem sich entwickelnden Fötus? Die Stresshormone gehen in die Plazenta über und haben die gleiche Wirkung, jedoch mit anderer Bedeutung, wenn sie den Fötus betreffen. Der Fötus befindet sich in einem sehr aktiven Wachstumsstadium und benötigt Blut für die Ernährung und Energie, so dass sich die Organgewebe, die mehr Blut bekommen, schneller entwickeln.
Die Bedeutung bei all dem ist, dass das Vorderhirn Bewusstsein und Gewahrsein ist; Sie können die Intelligenz eines Kindes durch Umweltstressoren um bis zu 50 Prozent reduzieren, weil das Blut aus dem Vorderhirn abgeleitet wird und ein großes Hinterhirn entwickelt wird. Die Natur erschafft das Kind so, dass es in derselben gestressten Umgebung lebt, die die Eltern wahrnehmen. Derselbe Fötus, der sich in einer gesunden, glücklichen und harmonischen Umgebung entwickelt, erzeugt viel gesündere Eingeweide, die das Wachstum und die Erhaltung des Körpers für den Rest seines Lebens ermöglichen, sowie ein viel größeres Vorderhirn, das ihm mehr Intelligenz verleiht. Die Wahrnehmung und Einstellung der Mutter gegenüber der Umwelt wird also in epigenetische Kontrolle übersetzt, die den Fötus an die von der Mutter wahrgenommene Welt anpasst. Wenn ich jetzt Mutter betone, muss ich natürlich auch Vater betonen. Denn wenn der Vater es vermasselt, bringt das auch die Physiologie der Mutter durcheinander. Beide Eltern sind eigentlich Gentechniker.
Kamrat: Können Sie über die Vorteile sprechen, die es bei der Geburt mit sich bringt, dem Design der Natur zu folgen, sowie über die Bedeutung der anfänglichen Bindung zwischen Mutter und Baby bei der Geburt?
Lipton: Die Natur hat diesen gesamten Geburtsprozess geschaffen, und jeder Schritt des Weges ist instrumentell und effektiv bei der Schaffung einer natürlichen, normalen Entwicklung eines Menschen. Wenn wir versuchen, den Prozess zu umgehen oder den Gebrauch von Chemikalien und Medikamenten zu stören, lenken wir einen sehr natürlichen Evolutionsprozess ab. Damit ein Kind zum Beispiel im Leben sehr gut zurechtkommt, muss es wirklich eine Krabbelphase haben, bevor es zu laufen beginnt. Wenn Sie versuchen, die Krabbelphase zu umgehen und das Kind gleich zum Laufen zu bringen, verpassen Sie eine sehr wichtige Entwicklungsphase. Wir stellen jetzt fest, dass dies auch für die Geburt gilt. Der Gang durch den Geburtskanal ist ein Entwicklungsprozess, der das Schicksal und die Zukunft dieses Kindes beeinflusst. Wenn die Geburt mit allerlei Komplikationen schwierig ist, lernt das Neugeborene aus dieser Erfahrung. Es ist der erste Eindruck von dieser neuen Welt.
Die Natur ist sehr effizient. Es tut alles aus einem bestimmten Grund. Es sind Menschen, die denken: „Na ja, das war nicht nötig, das können wir ändern.“ Und da fangen die Probleme an. Dies gilt insbesondere im Hinblick auf die kritische Bindung, die im Moment der Geburt stattfindet. Ein Kind war in einer Welt und kommt dann in eine neue Welt. Wenn Sie ein Astronaut wären, der mit allem, was Sie brauchen, sehr sicher in Ihrer Kapsel untergebracht ist, wären Sie sehr glücklich. Was ist, wenn Ihnen plötzlich gesagt wird: "Okay, Sie müssen einen Weltraumspaziergang machen, aus der Kapsel springen und im Weltraum schweben." Du würdest sagen: "Nun, okay, ich habe meine Nabelschnur an und bin immer noch ziemlich verbunden." Aber was würde mit einem Astronauten passieren, wenn die Nabelschnur durchtrennt würde und der Astronaut nun im Weltraum schwebt? So verloren und verlassen würde ihn die Angst vor dieser Trennung zutiefst treffen. Und Angst tötet: Menschen können zu Tode erschreckt werden. Stellen Sie sich ein Kind vor, das während seiner gesamten Entwicklungsphase verbunden war und plötzlich in die Welt hinausgeworfen wird. Die Nabelschnur wird durchtrennt, und jetzt schwebt das Kind. Wenn ein Kind während der Geburt der Mutter weggenommen wird, ist dies die ultimative Angst, die ein Kind jemals erleben wird. Es hat tiefgreifende physiologische Folgen für das Hormonsystem und das Glaubenssystem des Kindes und sein Vertrauen in die Welt. Wenn jedoch ein Kind geboren und auf den Bauch der Mutter gelegt wird und das Kind auf natürliche Weise an die Brust kommt, dann wird dem Kind der Herzschlag zurückgegeben, der während der gesamten Entwicklungszeit da war. Die Sicherheit, die Berührung, der Komfort und die Bindung, die während dieser Zeit auftritt, sind mehr als nur eine physische Bindung – es ist eine Energiebindung. Es erfüllt den natürlichen Entwicklungsprozess, sichert diesem Kind Glück und Gesundheit und lässt es wissen, dass es willkommen und geliebt wird. Wenn wir die Geburt zu einem medizinischen Eingriff machen, werfen wir einen Schraubenschlüssel in das gesamte System. Wir müssen wissen, dass dieses Kind viel mehr ist als nur ein Zellbündel, das geboren wird. Es ist ein intelligenter Mensch, der sich der Umwelt sehr bewusst ist.
Kamrat: Können Sie uns sagen, wie wichtig es ist, so bewusst wie möglich zu sein, über unsere Erziehungsentscheidungen und wie sich unsere Überzeugungen, Einstellungen und Verhaltensweisen auf das Glück und die Gesundheit von Kindern auswirken?
Lipton: In meinem Buch „Die Biologie des Glaubens“ spreche ich über die Tatsache, dass der Verstand unsere Biologie kontrolliert. Es gibt zwei Köpfe – das Bewusstsein, das der kreative Geist mit unserer persönlichen Identität oder unserem Geist ist, und das Unterbewusstsein, das fast wie ein Tonbandgerät ist, das Verhaltensweisen aufzeichnet und auf Knopfdruck das Verhalten abspielt zurück. Dies ist der nicht denkende, gewohnheitsmäßige Geist. Wir steuern unser Leben 95 Prozent der Zeit aus den unterbewussten Programmen und nur 5 Prozent der Zeit aus dem kreativen, persönlichen, bewussten Verstand. Woher kamen diese Gewohnheiten? In den ersten sechs Lebensjahren eines Kindes funktioniert der bewusste Teil des Gehirns nicht primär. Das Gehirn arbeitet auf einem sehr niedrigen EEG-Niveau, genannt Theta. Ein Kind beobachtet die Umgebung wie eine Fernsehkamera, zeichnet alles auf, umgeht das Bewusstsein – das noch nicht funktioniert – und geht direkt ins Unterbewusstsein. Das Kind benutzt seine Eltern als Lehrer, um die Daten in das Unterbewusstsein einzutragen.
Sobald ein Kind geboren wird, besteht seine Funktion darin, die Gesichter der Mutter und des Vaters zu erkennen – das erste, was es tut. Innerhalb weniger Tage kann das Kind das Gesicht der Mutter und des Vaters deutlich von allen anderen Gesichtern unterscheiden. Das Kind lernt auch, die Merkmale des Gesichts zu unterscheiden. Ist das Gesicht glücklich oder ängstlich oder ängstlich? Das lernt das Kind innerhalb der ersten Wochen. In den frühen Entwicklungsstadien dieses Kindes gibt es jedes Mal, wenn es ein Problem oder eine Sorge hat oder etwas Neues in seiner Umgebung entdeckt, ein instinktives Muster, bei dem das Kind seine Mutter oder seinen Vater ansieht und beobachtet, was ihr Gesicht sagt. Wenn das Kind also vor etwas Gefährlichem steht und dann seine Eltern anschaut und die Eltern besorgt oder verängstigt aussehen, weiß das Kind sofort, dass alles, was es anschaut, laut Mutter oder Vater gefährlich ist. Das Kind wird das sofort vermeiden. Auf der anderen Seite, wenn der Gesichtsausdruck seiner Eltern glücklich ist, lächelt und vermittelt, dass alles wunderbar ist, dann wird das Kind experimentieren und mit dem neuen Ding in seiner Umgebung spielen. Das Kind beobachtet und beurteilt die Welt anhand der Antworten der Eltern und verwendet sie als Bezugspunkt. Wenn die Eltern in Angst oder Sorge oder Angst leben, lernt das Kind genau, was die Ängste und Ängste der Eltern sind, und dies wird zum Verhaltensprogramm im Unterbewusstsein des Kindes. Das Kind lernt seine grundlegenden Gewohnheiten nicht aus seiner eigenen persönlichen Erfahrung, sondern durch das Beobachten und Herunterladen der Gewohnheiten und Erfahrungen, die ihm die Eltern präsentieren. Auch dies ist die Art und Weise der Natur, jederzeit eine enorme Menge an Daten über unsere Zivilisation herunterzuladen. Das kann man nicht den Genen zuschreiben; Wenn diese Verhaltensweisen in den Genen und in der Evolution und in der Entwicklung der Zivilisation programmiert wären, würden die Gene nicht die optimalen Programme installieren.
Die Natur legt Instinkte in die Gene, weil wir sie brauchen, egal was die Welt tut. Aber all die anderen grundlegenden Verhaltensweisen, die Sie von Ihrem Lehrer bekommen. Und die Eltern sind dieser Lehrer. Und das größte Problem bei bewusster Erziehung ist natürlich, dass bewusste Erziehung eine bewusste Idee ist. Ja, ich möchte ein glückliches, gesundes Kind großziehen. Das ist großartig, aber das kommt vom Bewusstsein, das 5 Prozent der Zeit arbeitet. Selbst bewusste Eltern operieren nur nach den Gewohnheiten, die sie zu 95 Prozent von ihren Eltern gelernt haben. Und das Problem ist, dass das Kind die Eltern nicht nur während der bewussten Erziehung beobachtet; das Kind beobachtet die Eltern zu 100 Prozent.
Kamrat: Das ist faszinierend und für Eltern so wichtig zu verstehen. Was sollen Eltern tun, die ihrem Kind nicht die gleichen Programme beibringen möchten, die sie beobachtet haben?
Lipton: Um wirklich Eltern zu werden, müssen Sie Ihr eigenes negatives Verhalten beobachten und einige der ursprünglichen Verhaltensweisen ändern, die Sie von Ihren Eltern gelernt haben. Wenn Sie dies nicht tun, werden Sie dieses Verhalten weitergeben. Auf diese Weise wird zum Beispiel der größte Teil des Krebses übertragen, nicht durch die Gene, sondern durch die Verhaltensweisen, die sich fortpflanzen.
Auch hier findet die Programmierung des Unterbewusstseins eines Kindes hauptsächlich während der ersten sechs Jahre seines Lebens statt. Tatsächlich erkennen wir jetzt, dass die Hälfte der Persönlichkeit eines Kindes wahrscheinlich schon vor seiner Geburt entwickelt wird, durch die Informationen, die über die Plazenta gelangen, einschließlich emotionaler Chemikalien und Wachstumsfaktoren der Mutter. Sie könnten sich also fragen, was sind die Programme in meinem Unterbewusstsein? Kann ich in meinem Unterbewusstsein über Programmierung nachdenken? Leider nein, denn Denken ist bewusst. Das Bewusstsein war nicht einmal da, als die Programme heruntergeladen wurden. Jetzt hast du also ein Problem. Sie haben diese unterbewussten Programme und können nicht wirklich darauf zugreifen. Aber hier ist der lustige Teil: Sie müssen nicht rückwärts gehen. Fünfundneunzig Prozent Ihres Lebens sind ein Ausdruck Ihres Unterbewusstseins. Alles, was Sie also tun müssen, ist, sich Ihr aktuelles Leben anzusehen, zu sehen, was funktioniert, und die Dinge zu verstehen, die aufgrund von Überzeugungen in Ihrem Unterbewusstsein, die sie ermutigen, funktionieren. Auf der anderen Seite sind die Dinge, mit denen du zu kämpfen hast, nicht deshalb da, weil das Universum nicht will, dass du sie hast, sondern weil du Programme der Begrenzung hast. Wenn Sie also die Programmierung in Ihrem Leben korrigieren möchten, müssen Sie das Unterbewusstsein nicht komplett neu aufbauen, Sie müssen nur die Dinge sehen und sehen, mit denen Sie zu kämpfen haben. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, bedeutet dies fast unweigerlich, dass Sie ein Programm haben, das sagt, dass Sie dort nicht hingehen können. Sie müssen dieses spezielle Programm ändern; Sie müssen die Tafel nicht sauber wischen.
Das Unterbewusstsein ist nicht nur schlecht. Es gibt uns viele tolle Dinge. Wenn Sie ein Kind in einer Familie wären, in der Ihre Eltern bei vollem Bewusstsein und Bewusstsein waren und ihr Leben darauf programmierten, in Glück, Harmonie, Win-Win, Liebe – alles zu leben, und das war die Umgebung, in der Sie aufgewachsen sind, dann würde Ihr Unterbewusstsein habe all diese Programme. Als Erwachsener konnten Sie also Ihr ganzes Leben lang davonträumen und sich doch ganz oben auf dem Stapel befinden. Warum? Denn die automatische Verarbeitung Ihres Unterbewusstseins wäre in 95 Prozent der Fälle so gute Programme, dass Sie immer an die Spitze des Stapels gelangen würden, selbst wenn Sie nicht aufpassen. Das ist das Ziel, das wir suchen.
Kamrat: Groß. Können Sie nicht nur lernen, unserer eigenen Intuition zu vertrauen, sondern auch darüber, wie viel einfacher unsere Arbeit als Elternteil ist, wenn wir lernen, unseren Babys zuzuhören und ihnen zu folgen, wenn es darum geht, sie am besten zu versorgen?
Lipton: Wenn ein Mensch geboren wird, ist er bereits im Voraus mit einem intuitiven Wissen über Jahrhunderte und Jahrhunderte von Menschen gefüllt. Ein Kind hat Weisheit. Ihre Zellen haben Weisheit. Wenn wir auf diese Weisheit hören, ist sie sehr lehrreich. Wenn wir es aufgrund unserer Hybris ignorieren und denken: „Wir sind intelligent, das Baby ist nicht intelligent, wir sagen dem Baby, was es braucht“, dann treten wir in Wirklichkeit auf die natürliche Intelligenz von Mutter Natur. Es liegt also wirklich an uns, loszulassen und den natürlichen Instinkten zu folgen. Wenn du in Harmonie lebst, kannst du es spüren. Wenn Sie auf das System drücken, wenn Sie sensibel genug sind, können Sie spüren, dass Sie dies tun. Was wir wirklich brauchen, ist die Sensibilität, um zu erkennen, dass ein Kind äußerst intelligent ist.
Wir haben aufgehört, auf die Natur zu hören. Und das ist das größte Problem, mit dem die Menschheit konfrontiert ist. Unsere Unfähigkeit, die Natur zu verstehen, hat zu einem Zustand geführt, in dem die menschliche Zivilisation vom Aussterben bedroht ist, weil wir die Natur beschädigen und die Umwelt zerstören, ohne die Wahrheit zu besitzen – wir sind die Umwelt. Es ist an der Zeit, zum natürlichen Verständnis zurückzukehren, zur angeborenen Intelligenz der ganzen Welt, nicht nur des Babys, das geboren wurde. Die ganze Welt, die gesamte Biosphäre, ist ein intelligentes System. Und im Moment scheint der Mensch die am wenigsten intelligente Einheit zu sein, aber wir sind gezwungen, das Leben aus einer anderen Perspektive zu betrachten.
Kamrat: In diesem Sinne ist der Instinkt, unseren Babys nahe zu sein und sie zu pflegen, in alle Eltern eingebaut. Anstatt körperliche Nähe zu fördern, scheinen unsere gegenwärtigen kulturellen Praktiken sie jedoch oft zu entmutigen – z. B. Schlaftrainingstechniken, Babys „ausschreien“ zu lassen usw. Können Sie über einige der Auswirkungen dieser Praktiken sprechen?
Lipton: Ich bin als Kind unter der Leitung von Dr. Spock aufgewachsen, dem Erziehungsratgeber meiner Mutter. Und in diesem Buch war er derjenige, der gesagt hat, wenn ein Kind weint, lass es einfach in Ruhe, er wird darüber hinwegkommen. Wir wissen jetzt, dass in diesem Kind viel mehr Intelligenz steckt, als die Leute früher glaubten. Früher dachten sie, dass ein Kind nicht wirklich viel weiß, bis es etwas lernt, dass das Gehirn eine große leere Leere ist. Aber das ist falsch. Das Gehirn ist voll aktiv, noch bevor das Kind geboren wird. Wenn ein Baby schreit, schreit es, weil es keine Verbindung mehr hat, sich verloren hat oder sich der Welt, in der es lebt, nicht sicher ist. Es schreit nach einer Art von Information, die sagt: „Ich bin in Sicherheit, mir geht es gut sind Leute da, ich bin nicht verloren.“ Wenn ein Kind keine Reaktion auf sein Weinen erhält, beginnt es sich ein tieferes Schutzloch zu bauen und sagt: „Oh mein Gott, ich bin nicht sicher in dieser Welt.“ Das Bedürfnis, sich selbst zu schützen, lässt ein Kind nach innen gehen. Wachstum dehnt sich nach außen aus und bringt Leben hinein. Wenn es nicht genug liebevolle Unterstützung und Zusicherungen gibt, dass die Welt für ein Kind sicher ist, dann nimmt es eine Schutzhaltung ein, die sich per Definition selbst abschaltet. Es ist die ungesündeste Biologie für den Menschen, weil Schutz das Wachstum und die Aufrechterhaltung unserer Biologie nicht unterstützt. Die Stresshormone blockieren tatsächlich die Wachstumsmechanismen und das Immunsystem eines Kindes.
Kamrat: Wenn eine Mutter ihr Baby weinen hört, weckt es den tiefen Wunsch, es zu trösten. Können Sie darüber sprechen, dass Mütter und Babys wirklich eine einzige biologische Einheit sind und dass es sehr unnatürlich ist, einer Mutter beizubringen, ihr Baby zu ignorieren?
Lipton: Es gibt einige sehr interessante Beziehungen zwischen einer Mutter und einem Kind, die über das Physische hinausgehen. Dies ist für uns heutzutage sehr wichtig zu verstehen, denn unsere konventionelle Wissenschaft, die materialistische Wissenschaft genannt wird, basiert auf der physikalisch-materiellen, mechanischen Welt. Wir betrachten den Körper als Maschine und beeinflussen ihn mit Medikamenten und Chemie. Aber durch die Quantenmechanik – die neue Physik – haben wir begonnen zu erkennen, dass die unsichtbaren Energiefelder tatsächlich primär die materielle Welt formen, als die materielle Welt sich selbst formt. Wir beginnen herauszufinden, dass Mutter und Kind nicht nur durch ihre physische Verbindung, sondern auch durch energetische Verbindungen verbunden sind. Wenn Sie sich die Gehirnwelle eines kleinen Kindes ansehen, ist sie mit der Gehirnaktivität der Mutter verbunden und synchronisiert. Um in der Welt gedeihen zu können, muss das Kind mit der Mutter verbunden sein, denn die Mutter ist das wichtigste Bindeglied für das Überleben.
Wenn ein Fötus bei einer Mutter wächst, werden viele der fötalen Zellen zu Stammzellen im System der Mutter. Das fanden sie heraus, als sie die Leberregeneration bei Erwachsenen untersuchten. Sie begannen, sich einige Biopsien anzusehen und fanden eine bestimmte Frau, deren regenerierte Leberzellen männliche Leberzellen waren. Sie entdeckten, dass sie ein männliches Kind hatte und dass die Stammzellen des Fötus zu Stammzellen der Mutter wurden, die wiederum von der Mutter zur Regeneration ihrer eigenen Leber verwendet wurden. Eine weitere Studie ergab, dass viele dieser fetalen Stammzellen auch im Gehirn landen. Welche Relevanz hat das? Die fötalen Stammzellen erhalten die Eingabe oder den Abdruck von der Identität des Fötus. Die Mutter liest also nicht nur ihr Leben, sie bekommt auch Signale von ihrem Fötus. Und bezeichnenderweise bekommt der Fötus auch einige Stammzellen von der Mutter. Es gibt also Zellen, die zwischen den beiden verbunden sind, und weil die Zellen die Empfänger der Identität sind, lesen die Zellen das Leben dieser beiden Individuen. So bleibt eine Mutter mit ihrem Kind verbunden, auch wenn das Kind das Haus verlassen hat. Dies würde beispielsweise erklären, warum Müttern sehr genau bewusst wird, dass mit ihren Kindern etwas schief läuft, selbst wenn sie am anderen Ende der Welt sind. Wenn das Kind hier eine Erfahrung macht, hat sogar die Mutter dort ein Bewusstsein dieser Erfahrung. Jetzt gibt es eine Kontinuität, die wir uns wirklich ansehen müssen.
Kamrat: Können wir zum Schluss Ihre Gedanken darüber teilen, was Ihrer Meinung nach der wichtigste Faktor für die Erziehung glücklicher, gesunder Kinder ist?
Die heutige Welt ist sehr interessant in Bezug auf das, was wir als erfolgreichen Menschen empfinden. Wir beurteilen unseren Erfolg nach materiellen Besitztümern, was in einer Welt verständlich ist, die auf der Newtonschen Physik basiert und sagt: „Materie ist primär“. Und wie erfolgreich wir sind, messen wir daran, wie viele Spielzeuge wir am Ende haben, wie viel wir besitzen – das gibt uns unseren Status in einer Hierarchie. Nun, das Problem dabei ist, dass hier Gesundheit und Glück nicht wirklich herkommen. Gesundheit und Glück entstehen durch Harmonie im Körper. Sie könnten sich also fragen, was würde das bedeuten? Und ich sage Liebe. Sie sagen, das ist ein schönes emotionales Wort und so. Aber tatsächlich wird Liebe physiologisch. Das Gefühl der Liebe setzt alle Chemikalien frei, die für das Wachstum, die Erhaltung und die Gesundheit des Körpers sorgen. Das Verliebtsein hält uns also in einer chemischen Umgebung, die unsere Vitalität und unser Wachstum unterstützt. Aus Liebe wird Biochemie. Und die Biochemie der Liebe ist die gesundheitsfördernde, wachstumsfördernde Chemie, die man haben kann.
Auszüge aus diesem Interview mit Dr. Bruce Lipton sind in der DVD-Reihe Happy Healthy Child: A Holistic Approach zu sehen, die 2012 erscheinen soll. Weitere Informationen unter www.happyhealthychild.com.
Sarah Kamrath ist eine Filmemacherin, die eine Reihe von DVDs mit dem Titel Happy Healthy Child: A Holistic Approach produziert. Diese unschätzbare Reihe zur Geburtsvorbereitung soll Eltern Einblicke geben, die ihnen helfen, sich mit ihrem mächtigsten Werkzeug – ihrer Intuition – zu verbinden. Das DVD-Set mit vier DVDs bündelt das immense Wissen von mehr als 30 hoch angesehenen Experten auf den unterschiedlichsten Gebieten. Die DVDs sind ein definitiver Leitfaden für einen ganzheitlichen Ansatz für Schwangerschaft, Geburt und frühe Elternschaft. Sie helfen Eltern zu verstehen, dass jede Entscheidung, die sie während der Schwangerschaft für sich selbst treffen, die Art und Weise, wie ihre Babys auf die Welt kommen, und die frühen Erfahrungen ihrer Babys dauerhafte Auswirkungen auf das Glück und die Gesundheit ihrer Kinder während ihres ganzen Lebens haben.