Když jsme se podívali na pochopení podstaty buněk, zjistili jsme, že buňky tvoří tělo, a je jich 50 bilionů, jsou velmi inteligentní. Ve skutečnosti je to inteligence buněk, které vytvářejí lidské tělo. Začít jim naslouchat a pochopit, jak komunikují, je velmi důležitá lekce. Buňky s námi mluví. Můžeme to cítit prostřednictvím toho, co nazýváme příznaky nebo pocity nebo emoce. Je to reakce buněčné komunity na to, co ve svém životě děláme. V našem světě je tendence nevěnovat těmto věcem pozornost jako nějakému druhu informací pod úrovní hlavy; není to tak relevantní. Ale zjistil jsem, že je to hlas buněk, který nám dává rozum a porozumění; buňky ve skutečnosti čtou naše chování a poskytují nám informace o tom, zda pracujeme nebo nepracujeme v souladu s naší biologií. Použití této inteligence je životně důležité; pomůže nám vytvořit šťastný, harmonický život na této planetě.
Těhotenství je přírodní program Head Start. Jaká je tedy úroveň vědomí a vědomí dítěte v děloze? Nová věda o mozku ukazuje dopad emocionální pohody matky na zdraví, inteligenci a schopnost radosti dítěte v jejím lůně.
Příroda utrácí při tvorbě dítěte hodně úsilí a energie, a nedělá to náhodně nebo jen z rozmaru. Příroda chce zajistit, aby dítě mělo ve svém životě úspěch, než se pustí do procesu porodu tohoto dítěte. Ačkoli dítě přijímá geny od své matky i otce, geny nejsou plně nastaveny do polohy aktivace až do procesu vývoje. Prvních osm týdnů vývoje dítěte se nazývá fáze embrya, a to je jen mechanické rozvinutí genů, které zajistí, že dítě bude mít tělo se dvěma rukama, nohama, dvěma očima atd. Další období života se nazývá fetální fáze, kdy má embryo lidskou konfiguraci. Vzhledem k tomu, že je již tvarován, je otázkou, co udělá příroda, aby upravila nebo upravila tohoto člověka v příštím počtu měsíců před jeho narozením? Co to dělá, je toto: Příroda čte prostředí a poté upravuje konečné ladění genetiky dítěte podle toho, co se ve světě okamžitě děje. Jak může příroda číst prostředí a dělat to? Odpověď je, že matka a otec se stanou přírodním Head Start programem. Jsou to ti, kdo žijí a prožívají prostředí. Jejich vnímání světa se poté přenáší na dítě.
Mysleli jsme si, že matka poskytuje rozvojovému dítěti pouze výživu. Příběh byl, geny řídí vývoj a matka jen poskytuje výživu. Nyní samozřejmě víme, že v krvi není jen výživa. Krev obsahuje informace o emocích a regulačních hormonech a růstových faktorech, které řídí život matky ve světě, ve kterém žije. Všechny tyto informace přecházejí do placenty spolu s výživou. Pokud je matka šťastná, je plod šťastný, protože stejná chemie emocí, které ovlivňují systém matky, přechází do plodu. Pokud se matka bojí nebo je ve stresu, dochází ke křížení stejných stresových hormonů a úpravě plodu. Uvědomujeme si, že prostřednictvím konceptu zvaného epigenetika se informace o životním prostředí používají k výběru a úpravě genetického programu plodu tak, aby odpovídal prostředí, ve kterém bude růst, čímž zvyšuje přežití dítěte . Pokud rodiče vůbec nevědí, vytváří to velký problém - nevědí, že jejich postoje a reakce na jejich zkušenosti se přenášejí na jejich dítě.
Zítra vysvětlím epigenetiku trochu podrobněji a potřebu budoucích rodičů porozumět roli, kterou hraje v jejich vyvíjejícím se dítěti (a ještě více!).